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- 2018-05-26 发布于贵州
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《一生物与环境改变生态瓶课件》小学科学教科版五年级上册
观察生态瓶 植物在生态瓶中起什么作用? 给动物提供氧气和食物。 思考:是不是植物越多越好呢? 对待自然: 生态瓶---小生物的栖息地 今天你有收获吗? * * 教科版五年级上册科学 碱滩中心学校 梁金山 动物在生态瓶中起什么作用? 给植物提供养分和二氧化碳。 哪些因素会对小鱼产生影响? 水,温度,氧气 水草,其它小动物等 猜测一下,水较少会对小鱼有什么样的影响? 水少了,水中氧气会不够 实验计划------减少生态瓶里的水 提出的问题: 推 测: 两个组相同的条件: 两个组不相同的条件: 实验的方法: 水少了,小鱼生活的好吗? 相同的小鱼、水草、瓶子等。 水多少的不同 在两个瓶子中放入相等的水草,各放相同条数的小鱼,瓶子放在同样的地方。 在一个瓶子中放10厘米高的水,另一个瓶子中放5厘米高的水。其他条件都相同,观察哪个瓶中的小鱼先浮出水面,并做好记录。 水少了,小鱼生活的不好。 小结:在实验时,当我们要改变一种因素时,要求其它所有的因素都应该保持不变,才能发现这种因素的改变对生物是否有影响。 哪些因素会对小鱼产生影响? 水,温度,氧气 水草,其它小动物等 我们可以尝试改变哪些条件? 2.增加生态瓶里的小鱼 3.增加生态瓶里的水草 1.减少生态瓶里的水 实验计划------增加生态瓶里的小鱼 提出的问题: 推 测: 两个组相同的条件: 两个组不相同的条件:
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