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湿地技术在山地项目规划设计中应用青岛党校改造和新建项目
湿地技术在山地项目规划设计中应用青岛党校改造和新建项目
改造必定是将原设计中不能适应现状发展的地方进行优化,使其能够满足现状需求,并且在未来数十年甚至更长时间的发展中不落后于社会的进步。每一个改造项目都有一个共同点,那就是它成为了新材料、新技术、新思想的展现。用生态的、可持续发展的设计观完成改造项目成为一个必然。那么新技术、新材料应该用在哪里、如何运用则是设计人员应该仔细推敲的问题。在青岛党校的改造设计中我们进行了一些尝试,将自然湿地和人工湿地技术相结合,并围绕这一设计思路进行了一系列景观点的布置,形成新的生态景观轴线。在尊重自然的基础上,利用当前先进的科学技术改造自然,美化环境。
项目概况
1、背景介绍
青岛市委党校新校区位于青岛市高科技工业园高教区内(图1),占地14.8ha,于1993年开始使用。一期工程建筑面积约5.7万m2,其中教学公用设施建筑面积4.5万m2,教工宿舍建筑面积1.2万m2。由于学校的发展,现有校区已经不再适应大规模培训任务的要求,因此,迫切需要开始进行改造和新建规划设计。
2、场地特征
青岛市委党校所在的高教区内,北依浮山,南临黄海,地理位置优越。校内更是湖光山色,亭台楼榭,环境幽雅,景色宜人。整个校区用地为天然山地,基地内北侧有两座天然山体,给整个校区提供了天然的背景,西南侧有大片自然湿地,山水相映成趣。原规划中充分利用了山地地形的特点,建筑依照地形顺势而上,形成了轻盈的“爬山建筑”。原规划中保留了用地中的天然湿地,并围绕其设计了观景台等景观点,成为整个校区规划的亮点。改造前校园中已经建成的主楼、学员楼、教工宿舍位置(图2)。
天然湿地与人工湿地在山地建筑中的结合
青岛是一个滨海城市,也是我国湿地资源较为丰富的城市,青岛市的1/6土地都是湿地。同时,青岛也是我国北方典型的缺水城市,人均水资源占有量仅为370m3,占全国人均占有量的14%,世界人均占有量的4%,水资源短缺问题日益严重。在2004年青岛市政府就出台了《关于加强湿地保护管理的通知》???而“青岛市水资源持续利用与保护”科研项目也入选了“中国21世纪议程优先项目规划”。保护水资源,并将其有效利用是改造设计的一个指导思想,而原规划中天然湿地的保留和美化是我们使用人工湿地技术的渊源。
1、对自然湿地加以艺术的改造,赋予其景观作用
首先,我们对湿地的水体岸线,以自然升起的湿地基质的土壤沙砾,建立一个与水岸自然过渡的区域。这不仅使水面与驳岸呈现一种生态的交接,带来自然和谐的有机景观,并且有利于植被的生长。
其次,植物是湿地景观视觉的重要因素之一,又因此我们将南部自然湿地在现有植被的基础上,有选择地进行了新的配置。具体地说,为了在视觉效果上互相衬托、我们在驳岸上配置了不同高度的乔木、灌木、以及地被和草坪,实现了植物种类的多样性。同时,根据青岛市的具体气候条件,增加了根系比较发达的乡土植物,如芦苇、蒲苇,芦竹等。这些植物都广泛的存在并能忍受冰冻,与湿地相映成趣。在精心选择植物配置后,不仅能带来婀娜多姿的多层次植物,还能保持湿地系统的生态完整性,带来良好的生态效果。
2、将自然湿地与人工湿地相结合。达到水体自净的效果
由于基地内北部水面的形成,给景观的整体视觉带来了影响。虽然一南一北两个水体,在一定程度上起到了相互呼应和平衡的作用,但是却也在总图中,形成了面积分布不均匀、孤岛式的斑块。
因此,我们将北部的水面用人工湿地技术进行整治,改造建设成为人工湿地,并且将之与天然湿地相联系,统一考虑。这样,就有效地串连起看似破碎的水面,并使两片水面逐步发展为具有生态与景观的双重作用、人工与自然相结合的湿地。
3、充分利用地势,实现湿地的多样化功能
基地内部依南北走向,存在明显的高差。我们利用这种自然高差的天然优势,使北部人工湿地与南部天然湿地遥相呼应,让山下的水依地势顺流而下,最终流入天然湿地内。
这种做法,不仅将天然湿地和人工水面串联起来,构建了完整的湿地网络,而且湿地也因此具有了蓄水的作用。同时,由于南北两片水面之间的连通管道作用,也能够起到良好的泄洪作用。
此外,在利用北侧的人工湿地技术将水净化之后,污水变为中水,可以继续利用它来灌溉基地内的绿化,从而达到节水的目的。
可以说,通过人工湿地的建设,基地内的湿地在原有的生态自然美基础之上,又增添了蓄水、泄洪、中水等多样化的功能。(图3)
湿地技术的应用促使生态景观轴线的形成
改造项目中的新建,大多数会破坏原有基地中轴线间平衡关系,甚至形成新的轴线,而这一过程往往决定着改造和新建类项目
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