湘版七年级下地理导学案2018.docVIP

课型：授新课 上课时间： 主备人：张金梅 审核人： 班级： 小组： 姓名： 评价： 成绩: 课题： 第六章 认识大洲 第一节 亚洲及欧洲 第一课时 学习内容 个性 笔记 【学习目标】 运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置 分析亚洲和欧洲的地形等自然地理知识 【学习重点】 亚洲以高原、山地为主的地形 【学法指导】 认真阅读教材，独立完成导学案所设计的问题，在有疑问的地方用红笔做出标记，认真思考并在对学、群学、展示中解决。 用读图分析法和活动题结合的形式进行读图、识图、析图、用图，在课堂上通过小组合作交流，结合实例对具体问题进行分析总结归纳得出合理的结论。 【学习过程】 阅读教材2—6页，独立完成学案 独学——2分钟 亚细亚意为_________________，欧罗巴意为________________. 世界上面积最大的大陆是______________________. (读6—1《亚欧大陆轮廓》图分析：①经纬度位置 ②半球位置 ③海陆位置) 3、亚洲地域十分辽阔，北部深入??? 以内，南部延伸到???? ? 以南 4、半球位置:亚洲主要位于???半球、??? 半球，它同时跨四个半球 5、海陆位置:亚洲北临??? ?，东临?? ??，西临??? ，南临????，西南隔??? 运河与 洲相邻，东隔??? ?海峡与? ?洲相邻，亚洲是世界上面积最?? ? 的大洲，面积约 ? 万平方千米。 ( 读6—3《亚洲和欧洲地形》图，分析地形特征要从四方面入手：①海拔高度和相对高度 ②地势起伏状况 ③主要地形类型及特殊地形 ④地形分布) 6、亚洲地形以 、 为主，平均海拔 米。 7、亚洲地面起伏 ，高低?? ?，既有世界上最高的高原??? ，最高的山脉???? ?，最高的山峰?? ，又有世界陆地表面最低处? ?? 8、亚洲地势中部? ，四周? ，以??? 高原为中心向四周延伸。 9、大陆东侧和东南侧有世界上规模最 ? ，最典型的呈弧形排列的____,这些群岛和海沟是由板块碰撞挤压形成的，地壳活跃，位于???? 火山地震带上。 自己检查，导学案还有那些需要解决的问题。 对学 ——1分钟 任务：对子互查解决独学中遇到的问题，讨论疑惑，交流总结方法和规律。 群学— —5分钟 任务：组长组织小组成员解决对学中的疑惑；讨论没有解决的问题，形成组内结论记录新的生成，同时总结出需要展示的问题。 第3页《活动》“描述欧洲的地理位置”， 并把答案写在题后。 2、第5页和第6页《活动》“认识欧洲地形”，完成相关题，把答案写在题后。 组长查：检查群学知识是否完成。 四、展示(含准备时间——20分钟） 任务：小组代表总结，重点展示群学问题及各组疑难，并汇报得到的经验或出现的问题，采取的具体措施，再由组员或其他同学补充、质疑、评价或解答。 教师总结，利用课件答疑解惑，突破重难点。 五、反馈——15分钟 1、达标检测： 读下面的“亚洲地区图”，回答问题：将图中序号所代表的地理事物名称填写在下面的横线内：山脉：A ；B ；C ； 河流：D ；E ；F ；高原：G ；H ；平原：① ；② ； 2、当堂完成《地理填充图册》相关题。 教师查 【作业】七年级下册《资源评价》第六章第一节 自己本节课学的收获： 课型：授新课 上课时间： 主备人：张金梅 审核人： 班级： 小组： 姓名： 评价： 成绩: 课题： 第六章 认识大洲 第一节 亚洲及欧洲 第二课时 学习内容 个性 笔记 【学习目标】分析亚洲气候、河流等自然地理知识 【学习重点】亚洲复杂多样的气候。 【学法指导】 认真阅读教材，独立完成导学案所设计的问题，在有疑问的地方用红笔做出标记，认真思考并在对学、群学、展示中解决。 用读图分析法和活动题结合的形式进行读图、识图、析图、用图，在课堂上通过小组合作交流，结合实例对具体问题进行分析总结归纳得出合理的结论。 【学习过程】 阅读教材7—11页，独立完成学案