- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
五年级科学下册时间在流逝1课件教科版
第三单元 时间的测量时 间 在 流 逝 谜 语 看不见,抓不住,赶不走,也留不住。 上课时,它在我们专心致志的听讲中不知不觉地过去。 玩耍时,它在我们兴高采烈的游戏中悄悄溜走。 吃饭时,它在我们的饭碗里过去;睡觉时,它随着我们的美梦一去不复返…… 现在的时间是: 200 年 月 日 时 分 专心致志 实事求是 现在请大家再估计一下,这节课已经过去多少时间了? 少壮不努力,老大徒伤悲。 放弃时间的人,时间也会放弃他。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 荒废时间等于荒废生命。 今天应该做的事情没有做,明天再早也是耽误的了。 时间是由分秒积成的,善于利用时间的人,才会做出更好的成绩来。 * (教科版)五年级科学下册 时间 思考:我们如何能知道具体的时间呢? 你是依据什么估计的呢? 以小组为单位,讨论估计一分钟有多长的方法。 每组选出最适合的方法,小组长负责记录。 现在大家对一分钟有什么新的感受呀 ? 你现在能估计10分钟和1小时能做些什么吗? 你觉得这节课过得快吗? 时间真有快慢吗? 时间是没有快慢的,时间的长短也不以人的意志而改变,时间以不变的速度从我们身边悄然流逝,时间如流水,是那样的转瞬即逝。 我们应该怎样对待时间呢? 珍惜时间 合理利用时间 做时间的主人! * *
文档评论(0)