冀教版小学五年级下册科学《寻找进化的证据PPT课件》教学.pptVIP

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11.寻找进化的证据 你能给这些化石分类吗?请将自己分类的结果与同学交流,再向大家汇报。 贝壳化石 遗体 看了这些图片,你知道什么是化石吗? 植物化石 足印化石 遗物 遗迹 看了这些图片,你知道什么是化石吗? 化石是保存在地层中的古生物遗体、遗物和遗迹。 你想知道化石是怎么形成的吗? 化石的形成 化石是埋藏在地层里的古代生物的遗体、遗物和遗迹。最常见的化石是由牙齿和骨骼形成的。 古代动物死后,尸体的内脏、肌肉等柔软的组织很快便会腐烂,牙齿和骨骼因为有机质较少,无机质较多,却能保存较长的时间。 如果尸体恰好被泥沙掩埋,与空气隔绝,腐烂的过程便会放慢。泥沙空kòng隙中有缓慢流动的地下水。水流一方面溶解岩石和泥沙内的矿物质,会逐渐渗进埋在泥沙中的骨肉,填补牙齿和骨骼有机质腐烂后留下的空间。 如果条件合适,由外界渗进骨内的矿物质在牙齿和骨骼腐烂解体之前能有效地替代骨骼原有的有机质,牙齿和骨骼便完好地保存成为化石。 化石是怎么形成的?让我们来做个模拟演示实验吧! 1、将沙子、石膏和水,在碗里混合,搅拌成糊状。 2、向盒子内倒入一半石膏混合物,将涂抹过肥皂水的生物材料的一部分压入盒内的石膏混合物中。 3、晾至微干时,再涂上一层肥皂水,并将剩余的石膏混合物全部倒入盒内,将生物材料全部掩埋。 恐龙化石 恐龙死后,身体中的软组织因腐烂而消失,骨骼及牙齿等硬体组织沉没在泥沙中,处于隔氧环境下,经过几千万年的沉积作用,骨骼完全石化而得以保存。此外恐龙生活时的遗迹,如脚印、恐龙蛋等经过很长时间也可以石化成化石保存下来。 科学家根据恐龙化石能推断出什么呢? 恐龙化石是研究恐龙的主要依据。科学家根据化石推断恐龙生活的地质年代、环境和气候变化等。 化石还能告诉我们古生物的哪些信息? 化石是研究生命起源、生物进化的直接依据,也是最有力的证据,但不是唯一证据。 由于地质环境的变化,许多生物突然被埋进了泥土之中,渐渐的炭化为岩石,并保留下了它们的身形。科学家通过对化石地质年代的测定,就可以知道化石生物生活的年代,从而可以和后来的生物进行对比,找出变化的根据。 通过对不同动物相应器官的对比,如人的手和鸟的翅膀,虽然表面不一样但结构和起源却相同,称为“同源器官”, 这就说明人和鸟类在远古时代有共同的祖先。 同学们,这节课你有什么收获呢? 同步检测,填空题。 1、化石是保存在地层中的古生物的( )、( )、( )。 2、( )是研究恐龙的主要依据。 3、科学家根据化石推断恐龙生活的( )、 ( )、 ( )等。 4、( )是世界上少有的几个恐龙化石丰富的 国家之一。 5、世界上发现的恐龙约有( )个属,其中中国 就有( )个左右,约占总数的( )。 6、位于四川省自贡市的( ), 被科学家形象地称为“恐龙公墓”。 遗体 遗物 遗迹 恐龙化石 地质年代 环境 气候变化 中国 350 80 23% 大山铺恐龙化石遗址 课后作业: 1、收集恐龙资料,制作恐龙档案卡。比一比,谁制作的更精美? 2、关于恐龙的灭绝,同学们知道有哪些推测吗? 关于恐龙的灭绝,现有很多种不同的说法。 恐龙的灭绝 关于恐龙的灭绝,同学们还知道些其他吗? 人类种族的形成 晚期智人形成时,人类种族也开始形成了。人类学家根据人的皮肤、眼睛、头发和颜色以及其他体质特征,将人类分成三大种:白种人-黄种人、黑种人。 直立人距 距今约155万年前,直立人出现了。这种人类的头骨扁平,眼眶向上突起,脑容量明显增大,约为1200毫升。直立人的平均身高为160cm,其下肢结构与人类十分相似,说明其直立行走的姿势与人类很相近了。他们还会用火。 原始智人 人类进化的最近一个阶段,是包括现代人在内的智人阶段。早期智人的体质特征和现代人非常相近,但还保留一些原始痕迹,如前额低斜、眉骨突出、下颌不明显等。但在晚期智人的阶段,这些特征已经消失。 关于恐龙的灭绝,现有很多种不同的说法。 一.陨石碰撞说 二.彗星碰撞说 三.造山运动说: 四.气候变动说 五.火山喷火说 恐龙的灭绝 关于恐龙的灭绝,同学们还知道些其他吗? 南方古猿 距今400万年前,南方古猿出现了。它是由古猿发展而来的最早的远古人类,其体质特征与人类接近,会使用天然工具,还会制造简单工具。他们用两条腿走路,脑结构以较为复杂。 能人 随着时间的推进,地球上出现了能人。她

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