变废为宝(优质课选评).ppt

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变废为宝(优质课选评)

* 央子小学 魏吉红 1 2、改变外部条件:对于同一个事物,外部环境的不同可能导致其发生不同的发展方向。在某处被认为的“废物”,移到另一个地方,就可能变成“宝物”。 1、改变自身属性:如果对此“废物”进行合理的加工、改造、拆分或重组,它就有可能释放潜在的使用价值,变为宝。 环保长椅 新型气力垃圾箱 环保型生活用纸 垂帘 椅子、垃圾桶 灯罩 变身步骤一:分类回收 变身步骤二:变肥皂、饲料、涂料 最华丽变身:变成生物燃料 日本人处理地沟油 美国老人用回收物品建造“廉价树屋” (1)作品是什么?; (2)材料是什么; (3)材料的来源或者说怎么得到这些材料; (4)用了哪些技法?(粘贴、扎、剪、折、缝、画等等)。 (1)小组内分工合作 ; (2)注意安全、卫生 ; (3)作品要求:美观、实用有创意。 代表介绍自己的作品: 名称、 材料、 做法(粘贴、扎、剪、折、缝、画等)、 特点、 用途等。 变废为宝为我们带来什么好处呢? *

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