小学科学五年级下册《4斜坡的科学》PPT课件.pptVIP

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埃及金字塔始建于公元前2600年以前,金字塔是古埃及国王为自己修建的陵墓,共有七十多座,大部分位于开罗西南吉萨高原的沙漠中,是世界公认的“古代世界八大奇迹”之一。其中,以胡夫金字塔为最,它相当于一座四十多层的摩天大厦。金字塔底部边长230公尺,高146公尺,用了共260万块石头,每块平均重达二吨半,据了解,“国王室”的屋顶被几道每根重达50吨的花岗岩石梁增固着。 像搭在汽车车厢上的木板那样的一边高、一边低的简单机械,叫做斜面。 分析以下问题: 1重物被抬高的高度是否相同? 2、重物被抬高时所走的距离是否相同? 3、重物被抬高时是否有其他物体帮助托住了该物体? 根据分析和体验进行斜面的作用猜想。 实验名称: 实验器材: 实验步骤: 研究斜面作用 斜面、重物(小车、钩码)、测力计 1.搭好实验装置。 2.先测出直接提升物体的力,再测出沿斜面提升物体的力。 3.讨论、整理实验发现。 研究斜面作用的实验记录表 我们的发现 直接提升物体的力(N) 沿斜面提升物体的力(N) 坡度:斜面与水平面的夹角 提出问题:生活中我们看到斜面的坡度有大有小,那么不同坡度的斜面省力情况一样吗?怎么验证呢? 实验目的 预测 要改变的条件 不要改变的条件 实验设计 坡度越大,用力越( ) 坡度越小,用力越( ) 研究不同坡度的斜面作用 斜面的坡度 重物 用木板搭成两个坡度不同的斜面,分别用测力计测得在两个斜面上提升同一重物所用的力进行比较。 实验名称:不同坡度的斜面规律 实验器材:斜面、重物(小车、钩码)、 测力计、 实验步骤:1.搭好实验装置。 2. 测出沿不同坡度的斜面提升物体的力(每个坡度测三次,取其平均值填入记录单中)。 3.讨论、整理实验发现。 提示:不变物体,只改变斜面的坡度。 研究不同坡度斜面作用的实验记录表 沿不同斜面提升物体的力(N) 我们的发现 坡度小 坡度大 分析数据,得出结论:斜面的坡度越小省力越多,坡度越大省力越少(即坡度小的斜面比坡度大的斜面更省力). 2、斜面的坡度越小越省力,坡度大比坡度小的斜面费力。 找找生活中的斜面,说说运用。

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