沙子填满了石块和砾石的所有间隙.pptVIP

付吴颖 前言：优秀教师的成功或许也只是 缘于比别人“多做了一点点”。 优秀教师是由一点一滴微小的细节 “装饰”出来的！ 教育是一个复杂的过程， 一个有益的细节，可能促进 学生进步，甚至激励学生一 生奋进；一个无益的细节， 则可能使教育效果大打折扣。 细节虽小，却具有穿透灵魂的作用！ 细节是一种习惯，一种积累， 也是一种眼光。 随时保持微笑，保持亲和 力是一种习惯; 随口喊出学生 的名字是一种积累; 尊重和赏 识每个学生是一种眼光。 Ⅰ 细节，体现了教师的智慧。 观察不到细节的教育是目中无人的教 育,不善于捕捉细节的教育是缺乏技巧的教育。 学生的一句话，一个表情，一个手势都可能 成为让教师充分利用的教育细节；作业上的一 次批语，课堂上的一次表扬都可能成为导致教 育成功的细节。 Ⅱ 细节影响我们的教育效果， 细节也决定我们的教学质量。 关注细节是一种好习惯，而做 好细节是一种专业素养和能力！ Ⅲ 细节是教育的生命，但我们不能仅仅停 留在细节上，还要“身在细节中,心在细节外”， 要提炼教育细节，升华教育细节。 教育还要大处着眼，小处着手！ Ⅳ 有个专家为一群学生做实验，他拿出一个广口瓶放在桌上。取出拳头大小的石块，一块一块地放进瓶内，直到再也放不进去了，他问到:“瓶子满了吗？”学生答道：“满了。”专家拿出一桶砾石倒了一些进去，并敲击玻璃瓶壁，使砾石填满石块的间隙。“现在瓶子满了吗？”他再次问道。学生回答：“可能还没有。”专家拿出了一桶沙子，慢慢地倒进玻璃瓶，沙子填满了石块和砾石的所有间隙，他又一次的问学生：“瓶子满了吗？”学生们大声说：“没满。”然后，他拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口平齐。