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论科学社会主义在中国从理论到实践发展
论科学社会主义在中国从理论到实践发展
【摘要】科学社会主义理论是关于无产阶级解放斗争的性质、条件和一般目的的学说。它以无产阶级解放运动为研究对象,是研究无产阶级解放运动发展规律的科学,又称科学共产主义。科学社会主义在中国从无到有,伴随着新中国的成长,特别是改革开放以来,科学社会主义与中国实际国情相结合,取得了巨大的成功。
【关键词】科学社会主义;中国;发展;实践
一、科学社会主义理论定义
科学社会主义理论是关于无产阶级解放斗争的性质、条件和一般目的的学说。它以无产阶级解放运动为研究对象,是研究无产阶级解放运动发展规律的科学,又称科学共产主义。19世纪40年代,工业革命使资本主义发展加速,资本主义内部矛盾日益尖锐,无产阶级反对资产阶级的斗争日益高涨。此时,在空想社会主义的基础上马克思和恩格斯通过实践、研究、批判,创立了唯物史观和剩余价值论,使社会主义从空想变为科学。1848年,《共产党宣言》发表,标志着中国科学社会主义的诞生。
科学社会主义理论阐明生产社会性和生产资料资本主义私人占有形式之间的矛盾,而且这种矛盾的发展,必然导致社会主义取代资本主义,生产资料公有制取代生产资料私有制,科学地论述了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的客观规律。
无产阶级和资产阶级的斗争是现代社会变革的巨大杠杆。无产阶级必须推翻资产阶级的统治,夺取政权,并在夺取政权后,彻底打碎旧的国家机器,代之以新的国家机构,建立并巩固无产阶级专政。
无产阶级专政是达到消灭一切阶级和进入无阶级社会的过渡。因此,在无产阶级专政条件下,要对整个社会进行改造,发展生产力,进行社会主义建设。通过社会主义建设将全社会的整体生产水平,生产力提高到足够高的阶段,才有可能真正实现共产主义社会,由此可见社会主义社会是共产主义的过渡时期。此外,科学社会主义科学地阐明了无产阶级政党在无产阶级革命和建设中的作用。科学社会主义在共产主义整个发展过程中占据极为重要的地位,共产主义会在很长一段时间内以科学社会主义的形式存在??
科学社会主义19世纪40年代由马克思、恩格斯创立后,不再停留在理论阶段,而是通过在和资产阶级的斗争,得到了充分的实践经验,在与各种非科学、反科学的社会主义思潮或者流派的斗争中不断丰富和发展。列宁以前瞻性的眼光,推断预测科学社会主义会首先在不发达的俄国取得胜利,科学社会主义第一次从理论变成现实。列宁之后,斯大林在苏联进行社会主义改造和社会主义建设的过程中,捍卫和发展了科学社会主义原理。
二、具有中国特色的科学社会主义理论
关于中国科学社会主义发展之路,马克思期盼“中国革命将把火星抛到现今工业体系这个火药装得足而又足的地雷上”,紧接着引发欧洲大陆革命,出现“奇观”(注:《马克思恩格斯选集》第2版,第1卷,人民出版社1995年版,第695页。)在马克思主义中国化历史性进程中产生的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,是前后接续、继承发展、与时俱进、高度统一的关系。中国特色社会主义理论体系源于毛泽东思想,坚持毛泽东思想,同时,又根据时代特征、实践经验,创造性地发展了毛泽东思想,总结发展了更符合中国国情,具有时代特征的中国特色科学社会主义。中国特色社会主义理论体系把从毛泽东思想中汲取的宝贵精神财富与改革开放和现代化建设中形成的理论创新和实践创新成果有机地融为一体,将继承与坚持、发展与创新有机地融为一体,集中体现了马克思主义中国化的最新成果。
中国共产党的十一届三中全会以后,邓小平提出建设有中国特色的社会主义理论,丰富了科学社会主义的内容。其科学涵义是要求把马克思主义的普遍真理同本国的具体实际结合起来,不排斥市场经济,鼓励市场遵循价格规律发展,但是同时保持国家宏观调控力度,适时发展经济,在社会主义环境下提高自身生产力,为最终实现共产主义而变革。在邓小平理论的指导下,中国打开国门引进外资,建立经济特区,逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化,取得了前所未有的进步。邓小平理论是当下科学社会主义在中国的最完美的诠释。
中国共产党依据毛泽东倡导的马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合的原则,总结长期探索所积累的经验,特别是十一届三中全会以来的实践,深刻地认识到建设中国社会主义的规律,在十二大提出“走自己的路,建设有中国特色的社会主义”的科学论断。党的十三大、十四大和十五大对这一论断形成了一系列科学观点,制定了一系列具体政策、措施。
胡锦涛强调了“解放思想,实事求是,以实践作为检验真理的唯一标准”的重要性。这是共产主义在中国从无到有,从地下斗争到建立政权一路发展而来,获得的最宝贵的经验。中国所要解决的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,党和国家的工作重点必须转移到以经济建设为中心
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