依法治校以德育人——常州新北区百草园小学六五普法规划几.DOCVIP

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依法治校以德育人——常州新北区百草园小学六五普法规划几

依法治校 以德育人 ——常州市新北区百草园小学“六五”普法规划 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕我区中长期教育发展规划纲要确定的任务和目标,坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合,深入开展法制宣传教育活动,普及法律知识、弘扬法治精神、推动法治实践,进一步提高全体师生的法律素质和法治观念,全面推进我区教育行政部门和学校法治化进程,为促进全区教育事业健康发展,办人民满意教育提供坚实的法治保障。 二、总体目标 通过深入扎实的法制教育宣传和实践,积极宣传法律知识和法治行为,使全校形成普法、学法、守法、用法的良好局面,提高整个学校依法治校的水平,做遵纪守法、用法维权的社会典范。要通过法制教育过程逐步在学校管理、教育教学、家校互动等各个层面形成法治规范,全面提升广大教师、学生和家长队伍的法律素质,切实带头推进普法工作,从而在更广的层面扎实推进社会法治过程。 学校在整个过程中组织好相关的教育宣传,落实法治学习和实践活动,建设现代学校制度,提升教育品质,使法制教育成为学校教育教学活动的重要内容和有机组成部分,努力把青少年学生培养成具有现代法律意识和法治理念的社会主义合格公民。 三、领导小组 针对“六五”普法,专门成立了普法工作领导小组,强化领导和管理,深化普法实践活动,提升法制教育水平。普法领导小组如下: 组 长:张红梅 副组长:丁小明 组 员:鞠晓雅 张 勇 王宣艳 谢雅芳 王彩群 何 琴 曹 琴 各班班主任 领导小组负责对“六五”普法工作进行管理和指导,确定规划,组织宣传、落实、检查和总结,推进学校依法治校建设过程。 四、普法对象 百草园小学全体师生 五、主要任务 (一)学校青少年学生的法制宣传教育,要按照市教育局“六五”普法规划的要求,以学习宣传宪法为核心,进一步学习宣传国家基本法律制度,深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,学习宣传与公民切身利益密切相关的法律法规,以及维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规,大力提高广大教育工作者、青少年学生的宪法意识、法治观念和法律素质,使遵守法律、崇尚法律、依法办事成为自觉行为。 (二)紧紧围绕全面推进依法治教的要求,学习宣传有关保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办学行为等内容的法律知识;广泛、深入地学习、宣传加大培训工作的力度,使学校校长和教师完整、准确地理解《义务教育法》的意义、各项制度以及具体条款内容;学习宣传维护学校、教师合法权益,促进学校民主管理的法律规定;学习宣传维护未成年学生合法权益和预防未成年人犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识,切实提高广大教育工作者、学生和社会各界依法参与教育管理的能力。 (三)紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强青少年法制教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为学校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校法制教育的水平。 (四)坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注重法治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。 (五)坚持普法与推进依法治教的实践相结合,全面推进依法行政,大力开展依法治校。完善学校依法治理的制度与机制,健全符合法治精神和法律规定的学校内部管理体制,形成符合法治理念的校园秩序和文化氛围,使学校成为青少年学生参与法治实践、培养法治观念、提高法律素质的重要场所。 六、具体措施 (一)加强法制教育宣传,浓厚普法学习氛围 紧密结合各种教育途径,通过板报、网站栏目、校务党务公开栏等场地积极宣传法制教育意义和价值。通过学校教师会、国旗下讲话、班队活动课、法律知识竞赛、普法培训等途径,浓厚学习和实践法制教育氛围,发挥全体师生普法的主人翁精神,形成人人学法、懂法、守法、用法的良好局面。设有专门的经费保障普法宣传工作开展,制作宣传画和相关普法材料,利用校信通、给家长的一封信等,积极宣传学校普法的行为,带动家长,影响社会,形成法制教育的合力,为深入推进“六五”普法工作打好基础,保障计划、安排、实践和反馈总结更到位,从而深化过程、扩大影响、形成特色、提高成效。 (二)健全法制教育体系,保障普法实践成效 在原有普法教育基础上,进一步研究法制教育体系建设,加大力度抓好学校法制教育的内容与课程安排、师资配备与培训、教材建设等工作,真正把法

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