2018年河北省衡水中学高三第十七次模拟考试数学（理）试题（word版）.docVIP

2018届河北省衡水中学高三第十七次模拟考试数学（理）试题（word版） 第Ⅰ卷（共60分） 一、选择题：（每小题5分,共60分.下列每小题所给选项只有一个项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上） 1. 设集合,集合,则集合（ ） A． B． C． D． 2. 已知复数 (为虚数单位),若复数的共轭复数的虚部为, 则复数在复平面内对应的点位于（ ） A． 第一象限 B．第二象限 C． 第三象限 D．第四象限 3. 若,,，的平均数为3，方差为4,且, ,,，，则新数据,的平均数和标准差分别为（ ） A． -4 -4 B． -4 16 C． 2 8 D． -2 4 4. 已知双曲线的左焦点为抛物线的焦点，双曲线的渐近线方程为,则实数（ ） A． 3 B． C. D． 5. 运行如图所示程序,则输出的的值为（ ） A． B． C. 45 D． 6. 已知，，则的值为（ ） A． B． C. D． 7. 如图是某几何体的三视图,则该几何体的体积为（ ） A．6 B． 9 C. 12 D．18 8. 已知,点在线段上,且的最小值为1,则 ()的最小值为（ ） A． B． C. 2 D． 9. 函数的图像大致是（ ） A． B． C. D． 10. 若抛物线的焦点是,准线是,点是抛物线上一点，则经过点、且与相切的圆共（ ） A． 0个 B．1个 C. 2个 D．4个 11. 设函数.若,且，则的取值范围为（ ） A． B． C. D． 12. 对于函数和，设;,若所有的,，都有，则称和互为“零点相邻函数”.与互为“零点相邻函数”,则实数的取值范围是（ ） A． B． C. D． 第Ⅱ卷（非选择题90分） 二、填空题（每题5分，共20分，把每小题的答案填在答卷纸的相应位置） 13. 若数列是等差数列，对于，则数列也是等差数列.类比上述性质,若数列是各项都为正数的等比数列,对于时，数列也是等比数列 ． 14. 函数的图象在点处的切线方程是,则 ． 15. 已知是区间上的任意实数,直线与不等式组表示的平面区域总有公共点，则直线的倾斜角的取值范围为 ． 16. 设锐角三个内角所对的边分别为,若,则的取值范围为 ． 三、解答题（共6个小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.） 17. 已知数列为公差不为0的等差数列，，且,，成等差数列 （1）求数列的通项公式； （2）若数列满足，求数列的前项和. 18. 在测试中,客观题难题的计算公式为,其中为第题的难度，为答对该题的人数，为参加测试的总人数.现对某校高三年级120名学生进行一次测试，共5道客观题.测试前根据对学生的了解，预估了每道题的难度，如下表所示： 题号 1 2 3 4 5 考前预估难度 0.9 0.8 0.7 0.6 0.4 测试后，从中随机抽取了10名学生，将他们编号后统计各题的作答情况，如下表所示(“√”表示答对,“×”表示答错)： 学生 编号 题号 1 2 3 4 5 1 × √ √ √ √ 2 √ √ √ √ × 3 √ √ √ √ × 4 √ √ √ × × 5 √ √ √ √ √ 6 √ × × √ × 7 × √ √ √ × 8 √ × × × × 9 √ √ × × × 10 √ √ √ √ × （1）根据题中数据，将抽样的10名学生每道题实测的答对人数及相应的实测难度填入下表，并估计这120名学生中第5题的实测答对人数； 题号 1 2 3 4 5 实测答对人数 实测难度 （2）从编号为1到5的5人中随机抽取2人，求恰好有1人答对第5题的概率； （3）定义统计量，其中为第题的实测难度，为第题的预估难度().规定：若，则称该次测试的难度预估合理，否则为不合理.判断本次测试的难度预估是否合理. 19. 四棱锥中，面，底面是菱形，且，，过点作直线，为直线上一动点. （1）求证：； （2）当面面时，求三棱锥的体积. 20. 设点、的坐标分别为,直线相交于点,且它们的斜率之积是. （1）求点的轨迹