浅谈农村留守儿童思想道德行为.docVIP

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2018-05-26 发布于四川
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农村留守学生心理行为与思想道德行为问题的调研报告赵可云农村留守学生群体是我国农村大量剩余劳动力向城市转移过程中所带来的附属产物。他们经历着父母关爱、照顾和培养教育等方面的缺失，这给他们的学习生活、心理行为的发展带来了极大地消极影响。一、基本情况分析我校地处高密，安丘，诸城三县交界地带，该地带经济落后，资源贫乏，农民世代以农耕生活为主。随着政治经济的快速发展和改革开放不断的推进，贫困的农民走出本地，大规模向外乡转移，或商或工，就此在农村出现了一群特殊的未成年人弱势群体——留守学生，这群