第二章 农业信息收罗.doc

项目二 农业信息采集 一、农业信息采编的一般要求 二、 农业信息采编发布几个注意事项 三、如何采写农业新闻 四、农业和农村经济的一些指标解释 教学方法： 举 例 法 多媒体讲 授 法 解 释 法 教具： 教材、教案、讲稿、参考资料； 目的及要求： 1、掌握农业信息采编的一般要求 2、掌握如何采写农业新闻 重点、难点： 重点：掌握农业信息采编的一般要求 难点：掌握如何采写农业新闻 难点要突出讲解，主要是掌握如何采写农业新闻。 教学过程： （一）师生互致问候 （二）考勤 （三）导入新课：（5分钟左右） （四）讲解内容： 一、农业信息采编的一般要求 （一）、信息编写的“五个要点” 一般而言，编写一篇完整的文字信息要注意把握“五要素”，即编写信息的“五个要点”： 第一，要有观点。观点是整篇文章的中心思想，是整篇信息的主题，在阐明观点时，一定要注意观点的新颖性，要有独到见解，有深度，参考性要强。为了突出题目，观点一般可以以文字形式作信息题目。在编写信息、拟题目时，一般都应直接点题，亮明观点。 第二，写导语。信息的开头要有个导语，这个导语是说明以上观点的。“导语”也是“总的情况”，即一个事物的现状、发展概况、结果等用以说明或论证观点。如果将观点用作题目，文章开篇就要说明观点的总的情况。这样可以省去许多笔墨，使信息具有自然、简洁、明快的特点。 第三，记叙事件过程。就是进一步展开观点，对具体情况进行陈述和分析。主要是用来说明上述的“总的情况”(导语)，也是比总的情况更进一步地说明观点。 第四，分析结果，即进行结论。要用定性或定量的看法，分析成因或事物发生的结果。这一要素的具备，能以结论的形式使信息的观点更加鲜明。 第五，作出预测或提出建议，即指明事物发展方向、趋势。一篇信息的参考价值不仅体现在上述的四要素之中，而且还相当程度地体现在这一要素之中。甚至，有时这一要素更能直接启发、诱发和引起信息服务对象（领导者）的联想和决策的决心。这一要素的存在，是信息高质量、高价值、高层次、完整性的体现。因此，写好这一要求十分重要，必须要有鲜明的见解和明确而又深邃的判断，才能写好这一要求。就一篇短小精悍的信息，有时不需要写出这一要求，但对于一篇信息分析与预测性的文章，此要求是必备要素。 （二）、如何编写好信息的标题 1、主题鲜明。一条好的信息，不仅需要好的内容，而且需要好的标题。编写信息时，要注意题目的鲜明、生动。 2、标题必须吸引人。有些编发的信息，常常因为标题的一般化，没有吸引人的魅力，或因为文字冗长，或因为观点不明确，被读者从视线中过滤而失去采纳利用的机会。 3、要选择好标题的角度。信息稿件选择题目是很重要的，标题是文章的眼睛，是会说话的，好的标题确实能给稿子增色。俗话说：“有粉擦在脸上”。既然稿子都认真编写了，要再花些功夫制作出既能突出主题，又语言精美的标题来，会给这条信息增辉的。 4、题目既要精又要深。标题范围尽量小些，写得深些，不要面面俱到。什么都写，什么都写不深。要善于抓住最有影响的一点，这样就能够深入得下去了。 5、选择一个好的标题必须进行三个比较： 一是在标题的新与旧上的比较。抛弃陈旧老套的标题，选择新鲜独特的标题。把信息反映的事物的新发展与原有状况相比较，可以选择到新标题。事物总是不断地向前发展的，它在发展的每个新的阶段，都有与之相适应的新的思想、观点、意义和价值，认真地进行比较区分它在发展过程中哪些属于原有状况，哪些属于新的发展，这样，新鲜的标题就显露出来了。 二是在标题的深浅上的比较。抛弃思想肤浅的题目，选取立意深刻的标题。深是指能揭示所反映的事物的规律和本质，反之，不能揭示事物的规律和本质，则谓之浅，标题要戒浅求深。比较标题的深浅又可以分为三个层次：第一，比较不同的题目对所反映事物的规律和本质揭示如何；第二，比较不同题目在同类事物中的地位和作用如何；第三，比较不同题目在全局乃至当今社会和时代的普遍意义如何。这样层层深入地进行比较，一般来说，就能选择和提炼出立意新颖、深刻的标题来。 三是在标题的散与聚上比较。抛弃“大而全”的松散的题目，选取“小而聚”的拔尖标题。标题最忌贪求大全的长题目，大标题必然松散乏力，“小而聚”才能火力集中。标题是散是聚，要比较题目是集中到最重要的一点，还是涉及面太宽；是把最有价值的那一点说透，还是把涉及的诸多问题说透等等。这样层层深入地进行比较，逐步缩小包围圈，就能提炼出拔尖的标题。 6、要注意信息标题和新闻标题有所不同。一般