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贵州省岑巩中学届高三汗青上学期期中考试试题
岑巩中学2011——2012学年上学期半期考试试卷高三历史
备注:考试时间120分钟,满分100分
选择题(每题2分,共48分)
1. 右图为春秋时期铸造的牛尊,许多历史学家以它来证明春秋时期我国生产力有了很大提高持这一观点的学者,在观察此器时,必然要把注意力集中在A.牛尊的制作材料上B.牛尊的腿上C.上D.牛尊的背部
A.春秋战国时期 B.两汉时期
C.魏晋南北朝时期 D.隋唐时期
9.西晋杜育的《荈赋》是我国第一篇以茶为主题的文学作品。某班兴趣小组以此为题材对茶的起源问
题进行探究后,形成了以下四种意见,其中最合理的是
A.文学作品不具有史料价值,不能以此确定茶的起源
B.文学作品虽是社会生活的反映,仍不能据此确定茶起源于晋代
C.唐代《茶经》是中国第一部关于茶的专著,应据此确定茶起源于唐代
D.传说神农氏发现了茶,可据此确定茶起源于神农氏时期
10.“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。故事本
身是虚构的,却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。据此可以得出符合史实的结论是当时
A.儒道佛出现融合的趋势 B.佛教开始传入中国
C.诗歌创作呈现繁荣局面 D.绘画风格以写实为主
A.南北朝时期的社会大动荡使中原文化停滞不前
B.南北朝时期民族大融合为唐的繁荣奠定了基础
C.唐朝开创了后世各项政治制度的先河
D.唐朝废除了秦汉以来各项制度
13. 《旧唐书》中记载唐朝后期“文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷。虽称藩臣,实非王臣也。”
这则材料实质上反映了当时的
A.君权与相权的矛盾 B.中央与地方的矛盾
C.文臣与武将的矛盾 D.中央与少数民族地区的矛盾.
14. 宋代理学专求“内圣”的经世路线以及“尚礼仪而不尚权谋”的致思趋向,将传统儒学的先义后利发展成为片面的重义轻利观念。依据是
A.“存天理,灭人欲” B.“万物皆是理”
C.“致良知为圣人教人第一义” D.“饿死事小,失节事大”
15. “今所以为保甲,足以除盗;然非特除盗,固可渐习其为兵。既人人能射……然后使与募兵相参,
则可以消募兵骄志,省养兵财费。”以上材料是王安石变法的内容之一,对其评价不恰当的是
A.有利于维护地方治安和节省军费开支 B.实现与募兵制的有机结合
C.战斗力提高,有利于以后联辽灭金 D.促进军队的纪律改进
16. 《辽史》卷45记载:“契丹旧俗、事简职专、官制朴实。……至于太宗,兼制中国,官分南北,以
国制治契丹,以汉制待汉人……因俗而治,得其宜矣”。材料中的“中国”可能是指
A.辽河上游一带 B.黄河中下游地区
C.今北京、天津和河北、山西北部一带 D.淮水、大散关以北地区
17. 唐诗、宋词、元曲是中国古代文化的瑰宝。词是一种新的诗歌体裁,句子有长短句,可以配曲歌唱。
元曲主要是元杂剧,是在诗、词的基础上发展而来的包括说唱、音乐、舞蹈和完整故事情节的歌剧艺术。
推动中国文学从唐诗到宋词再到元曲发展的主要因素是
A.统治政策的调整 B.社会环境的变化
C.城市经济的发展 D.主流思想的变化
18.清乾隆帝认为:当时的官员视察西藏时指出:对于上述政策理解最准确的是A.在边疆地区推广农耕经济 B.尊重边疆地区的生活风俗
C.对少数民族采取歧视政策 D.采用因地制宜的统治政策鲁迅在《电的利弊》中说:”这段话论述了技术应用在西方和中国的不同命运。这充分说明A.科技是一把双刃剑,利害参半B.古代技术成了近代迷信的帮凶
C.技术运用的社会条件至关重要D.技术伦理与科技发展密切相关
A.君主批判思想 B.重农抑商思想
C.民主思想 D.经世致用思想
22.19世纪50年代,英国驻中国领事致信外交大臣:“经过和这么一个大国家开放贸易保护10年之久,并且双方都已废除了一切独占制度,而拥有如此庞大人口的中国,其消费我们的制造品竟不及荷兰的一半,也不及我们那人口稀少的北美或澳大利亚殖民地的一半,赶不上法国或巴西,赶不上我们自己,不在印度之上,甚至不及欧洲大陆上的些小国如比利时,葡萄牙……这好像是一个奇怪的结局。”造成这种“奇怪结局”的根本原因是
A.英国商品价格比中国商品昂贵 B.中
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