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- 约 6页
- 2018-06-09 发布于江西
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教案1
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课前准备:投影片4张、卡片12张
教学过程:
一、引入;学生看情境图;天空有乌云(ün),小气象员(yuan)看看书,再看看温(un)度表,并作记录。板书:un ün yun yuan
领读 un ün
温度的温un(wen) 乌云的云 ün(yun )
(un 实际上是uen的省略形式)
二、学习整体认读音节yun yuan及其四声。
1、????????????? 比较yun与ün(读音相同,所不同的是ün是前鼻韵母,不能自成音节,必须与声母组成音节。Yun是整体认读音节,可直接给汉字注音。
(出示yun头晕yun云朵yun允许yun运动)
认读yu
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