- 3
- 0
- 约4.32千字
- 约 7页
- 2018-06-09 发布于江西
- 举报
13 《ang eng ing ong》教学设计二
教学目的要求:
1.学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节ying及ying的四声,读准音,认清形,正确书写。
2.学会声母与ang、eng、ing、ong组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。
3.认识9个生字,正确朗读短文,儿歌。
4.体会学好拼音的作用,激发借助拼音识字学文的兴趣。
教学重点:后鼻韵母的发音方法、声母和后鼻韵母组成音节的拼读以及认识9个生字。
教学难点:eng ing的发音和三拼音节的拼读。
教学时间:四课时。
教学过程:
您可能关注的文档
- (西师大版)六年级上.语文期中测试及答案.doc
- (新课标版)甘肃省武.威市2013届高三英语模拟试题1新人教版.doc
- (新课标版)甘肃省武.威市2013届高三英语模拟试题2新人教版.doc
- (新人教)二年级数学.下册期中试卷[完] (2).doc
- (新人教)二年级语文.下册期中试卷[完] (2).doc
- (新人教)六年级语文.下册综合复习过关测试卷(二) (2).doc
- (新人教)六年级语文.下册综合复习过关测试卷(二).doc
- (新人教)六年级语文.下册综合复习过关测试卷(一) (2).doc
- (新人教)三年级数学.下册期中试卷[完] (2).doc
- (新人教)一年级语文.下册期中试卷[完] (2).doc
原创力文档

文档评论(0)