《i u ü》教学设.计(4).docVIP

2《i u ü》教学设计二 教学要求 　　　1．学会单韵母i、u、ü，读准音，认清形，正确书写。在学习过程中感受学习乐趣，掌握音形结合的学习方法。 　　　2．能够正确读出i、u、ü的四声。联系生活感受发音，练说普通话。 　　　3．复习巩固六个单韵母，学会比较、记忆的方法。 　　教学准备 　　　情境图，表音表形图，抽拉式四声卡片，悠扬动听的乐曲。 　　教学过程 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时 　　一、情境导入 　　1．教师出示情境图，让学生说说图上画了哪些小动物，从“蚂蚁”、“乌龟”、“鲤鱼”这几个词的音节中自然地感受i、u、ü的发音。 　　2．教师引导学生看图想象：这些小动