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- 2018-06-09 发布于江西
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《记金华的双龙洞》教案3
教学要求: 1、通过语言文字了解金华双龙洞的特点,激发学生对大自然的热爱。2、了解作者的游览顺序。3、学习本课生字。掌握“浙江、杜鹃、明艳、蜿蜒、聚集、孔隙、臀部、稍微、漆黑、观赏、盘曲而上、变化多端”等词语。4、 教学重点: 1、了解外洞、内洞的特点以及作者是怎样把由外洞进入内洞的过程写具体的。2、理清课文的条理。VCD,课文录音带 教学过程: 第一课时 一、 创设情境,揭示课题。 1、谈话: 2、播放配乐的课文录音。3、出示课题,释题引入。[板书:记金华的双龙洞]1)课题
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