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《口? 技》? 学? 案
设计:? 朱衍芹?? 审核:李因娥
教师寄语:体验学习的快乐,你才会有学习的动力。
学习目标:
1、准确流畅地朗读课文,培养文言语感,积累文言词语。
2、学习本文正面描写和侧面描写相结合的写法。
3、揣摩语言,掌握一些表示时间的文言词汇。
4、领悟口技艺术的魅力和表演者高超的技艺,感受中华文化的深厚底蕴。
【资料连接】
1、口技,属杂技的一种,是我国很早就在民间流行的一种由演员运用口腔发声来摹拟各种声响的技艺。由于表演者多隐身在布幔或屏风的后边,俗称“隔壁戏”。这篇课文记叙的就是一场在围幕中表演的绝妙口技。?
2、作者林嗣环,明末清初福建晋江人。清顺治六年(公元
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