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《音乐巨人贝多芬》学案
命制：陈振华 审核：李因娥
教师寄语：每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。——张海迪
学习目标
1、理解文章结构，分析贝多芬这一人物形象。
2、理解贝多芬的话的含义。
3、学习运用人物外貌描写的手法刻画人物形象。
学习过程：
一、基础知识
1、应掌握的加点字的读音。
磐石（ ） 喧嚣( ) 深邃( ) 重荷( ) 门槛( )
2、解词。
重荷：
杂乱无章：
惹人注目：
二、理解探究
1．理清“客人”访问贝多芬的全过程，说说其间写了哪几件事。
2．用几句话概括一下作者笔下的贝多芬的形象。
3．文中贝多芬的哪些话
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