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《走进童话世界》教学设计
教学目标:
????1.?通过阅读,指导学生学会读懂童话。
????2.?掌握读懂童话人物和道理的方法。
3.?通过阅读激发学生读书的兴趣。
4、能完成简单的童话写作。
教学过程:
一、激发情趣,揭示专题
1.六年级的语文课中我们学习了一篇童话故事,大家还记得是那篇课文吗?作者是谁?讲了一个什么故事?
2、课件展示:先请同学们看一组图画,仔细看。
????3.?你认识他们吗?(白雪公主、美人鱼、丑小鸭、灰姑娘、皇帝的新装、卖火柴的小女孩、拇指姑娘)同学们真是过目不忘啊,你是通过什么途径知道他们的?(真是见多识广,知道这么多的故事,真了不起。这些都是美丽的童话人物,现
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