双曲线和直线的位置关系.pptVIP

下 页 上 页 首 页 小 结 结 束 江门市新会第一中学 洪伟荣 复习与提高 关于双曲线渐近线的进一步探讨:共渐近线的双曲线系 问题一：课本引入双曲线的渐近线概念有何用意呢？渐近线本身有何特点？ 问题二：如何由双曲线方程写出其渐近线方程呢？ 问题三：如何由已知渐近线方程写出对应的双曲线方程呢？ 由我们解过的题可知： 1、渐近线方程确定且过一个定点的双曲线方程只有一解，而渐近线方程确定且已知a（实半轴长）、b（虚半轴长）、c（半焦距）三者之一的双曲线方程则有两解； 2、使用共渐近线的双曲线系思想来解已知渐近线求双曲线方程的题型，可使思路清晰，讨论目的明确。 思考1：双曲线与直线有什么样的位置关系？ 1.直线与双曲线相交： （1）有两个交点 （2）有一个交点（直线与渐近线平行） 2.直线与双曲线相切： 只有一个交点 注意：只有一个交点直线与双曲线相切的必要条件 但不是充分条件。 3.直线与双曲线相离： 没有交点。 思考2：怎样判断双曲线与直线有什么样的位置关系？ 由直线的方程与双曲线的方程组成的方程组得到一个 x（或y）的一元二次方程，然后通过一元二次方程的 判别式进行判断。 思考2：是否所有的双曲线与直线只有一个交点且 相交的情况下都是直线的方程与双曲线的得到的 一元二次方程二次项系数都为0？ 如何进行验证？ 由上题可知双曲线与直线只有一个交点且相交时 由直线的方程与双曲线的得到的一元二次方程二 次项系数都为0. 小结：直线与双曲线的位置关系的判断 由直线的方程与双曲线的方程得到一个x（或y）的 一元二次方程。 作业：课本复习参考题八 P132 9、10、12、13 凡人修仙之仙界篇 http://www.ddxs.cc/ddxs/128892/ 凡人修仙之仙界篇 vzf51wcu 住一间，大儿子和女儿各住一间。这时候，一双儿女已经到了谈婚论嫁的年龄了。白家的女儿非亲生的事情，早在家乡时女儿就已经知道了。养父母的恩情让这个懂事的女娃儿非常感激，而她和两个哥哥的手足之情，也比别人家的同胞兄妹更加深厚许多。二哥不幸溺亡之后，女娃儿似乎在一夜之间长大了。她和大哥强忍悲痛，协力安抚可怜的爹娘，全家人好不容易度过了那一段特别难挨的时光。如今，看着仅仅几年过去，就已经苍老了许多的养父母又开始为她和大哥的婚事操心了，女娃儿想了很多。养父母对她恩重如山，而从小抱她长大，如今已经长成了堂堂男子汉的大哥也是她非常心仪的人。于是，她羞涩地把自己的心事悄悄地告诉了养母。这可是天大的好事情啊，白百大的祖父母自然高兴不迭。而白百大的父亲知道了自己养妹妹的心事后，更是兴奋极了。他红着脸对爹娘说：“我只知道疼爱这个妹妹了，怎么就没有想到过娶她做媳妇呢！”于是，爹把家里几乎所有的积蓄拿出来，买回好木料请人为他们做了宽敞结实的新木床，又打了几样简单适用的家具；娘为他们缝制了新被褥，做了新衣裳。就在当年的腊月里，爹娘挑选了一个吉祥的好日子让他们圆房了。隔一年的初夏时节，白百大呱呱坠地，全家人沉浸在无比的幸福之中。这以后，尽管白家父子日日辛勤劳作，婆媳俩勤俭持家，可生活过得仍然没有多么宽裕，但全家人一起生活却非常幸福安逸，其乐融融。美中不足的是，眼见着可爱的大胖孙子白百大慢慢地长大了，但由养女变成的亲媳妇却再也没有继续生育的迹象。如此，白百大就成了白家的独苗苗，爷爷和奶奶的把这个宝贝疙瘩视为命根子一般，一步不让离开。稍微长大些了以后，爷爷和奶奶就特别告诫喜欢和小伙伴儿们到处疯玩儿的白百大：千万不能去长江边儿上玩可是他们哪里知道，在长江边儿上出生的男娃儿怎么可能不酷爱水，不喜欢长江呢！白百大这个北方人的后代，现在已经被江南的水土几乎完全驯化成了一个地地道道的南方娃儿了。在爷爷奶奶和爹娘毫不知情的情况下，小小年龄的他，就已经犹如一条欢快的武昌鱼一样，无比喜悦地开始在滔滔长江里畅游了当然，白百大的骨子里还是一个北方男娃儿。比如，山东人特有的豪爽使他颇受同龄小伙伴们的喜欢；而且，他也很喜欢吃奶奶和娘做的各种北方面食。后来，一生辛劳透支太多的爷爷和奶奶都没有能活过六十岁。两位老人相继离世后，白百大的父母继续勤劳、勤俭地操持这个并不富裕的家，精心抚养独生儿子白百大尽量快乐地成长，并且还省吃俭用供他读了三年私塾。白百大十八岁那年，犹如当地人一样喜欢在滔滔长江里畅游的他长得五大三粗的，北方大汉的模样一点儿也没有变。父母商议，应该给 下 页 上 页 首 页 小 结 结 束