【语文A版】六年级语.文上册:《《蜗牛慢条斯理的生活》教案.docVIP

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《蜗牛慢条斯理的生活》教学设计 教学目标: 1.通过自主学习,会认7个生字,会写6个字。 2.理解课文内容,了解蜗牛的生活习性和生理特征,激发学生观察、探索自然万物的兴趣。 3.正确、流利地朗读课文。 教学重难点: 1.了解蜗牛的生活习性和生理特征,激发学生观察、探索自然万物的兴趣。 2.了解蜗牛“慢条斯理”特点的具体体现。 教学准备: 1、课前搜集有关蜗牛的资料; 2、观察蜗牛的活动。 教学安排: 2课时 教学过程 第一课时 教学目标: 1、通过自主学习,会认7个生字,

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