2013一年级数学第四周集体备课教案表格式教案.docVIP

威戎小学2013年秋季第四周一年级数学集体备课教案 主 备: 陈世闻 备课人员: 杨学会 杨佳慧 王国富 备课时间: 2013.9.13 课 题 1-5的认识和加减法 学习内容 加法（第23页－第24页的内容：加法的初步认识） 完成相应的做一做及P27页的第1――4题 学习目标 1、初步认识加法的意义，会正确计算5以内的加法。2、使学生初步体会用“数的组成”来计算5以内的加法是最简单的方法。3、通过学生操作、表达使学生经历加法的计算过程。4、培养学生初步的数学交流意识。5、使学生积极主动地参与数学活动，获得成功体验，增强自信心。 学习重点 掌握对自己合适、喜欢的计算方法 学习难点 掌握对自己合适、喜欢的计算方法X K b1.Co m 学具准备 师：多媒体课件，苹果树图、小草图 生：小棒或学具卡 学习过程 学习活动及学习步骤 二次备课 第五课时 加法的初步认识 一、创设情境，导入新课 1、电脑演示：从美丽的大森林外景到草地内景再到陆续飞落草地 吃食的小鸟并对四只小鸟加以特写。同时还伴随着清脆的鸟叫声。 2、问：老师想知道有几只小鸟，谁愿意帮我？你是怎么知道的？ 3、多媒体继续演示：又飞来一只小鸟（学生观察） 问：这时你又看到了什么？想到了些什么？ 4、“一共有几只小鸟？”说说你是怎么想的？ （根据学生的回答，教师板书：4