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- 2018-05-31 发布于江苏
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2013年五年级语文上册第一单元导学案表格式教案
五年级上册第一单元
学 校:
任教班级:
教师姓名:
五年级语文上册第一单元导学案
单元分析
学习内容 第一单元 教材简析 本组教材以“我爱阅读”为专题进行编排,安排了二篇精读课文,二篇略读课文。《窃读记》生动、细致地刻划了窃读的心理和乐趣,表达对读书的热爱与渴望;《小苗与大树的对话》通过小女孩和北大著名学者对阅读的交流,使我们得到读书的有益见解;《走遍天下书为侣》则在假定和选择中,告诉我们要与书为伴,以书为侣,其乐无穷;提出善于读书,要常读常新,百读不厌,必有所获;《我的“常生果”》通过著名作家叶文玲童年时读书、作文的经历,点明了读写中吸收与倾吐的关系。 学习目标 1、朗读课文,引导学生把握主要内容,体会作者对书的深厚情感;
2、在阅读中要能够结合学习和生活实际,获得一些读书和习作的方法。
3、让学生明白阅读的重要意义,激发起阅读的兴趣,逐步养成阅读的习惯,从而受益终生。
4、围绕“我爱读书”这个专题进行综合性学习,加强教材的整合和课内外的融合,努力把读与悟、读与写、读书与活动结合起来。通过本组学习,力争让学生对阅读充满兴趣,学会一些读书的方法,把阅读作为生活中重要的一部分,使阅读成为生命内在的需要。 学习重点 1、把握课文的主要内容,体会作者抒发的情感;2、联系实际于生活中学语文
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