2013年沪教牛津英语1B教案全册表格式（含单元分析）教案.docVIP

教 案 学 科：英语 年 级：一年 任课教师：李金凤 学 期：2012—2013学年度下学期 学 校：乐山镇中心小学校 学生名册 课 程 表 节 星期 一 二 三 四 五 课程 1 2 3 4 5 6 “学科生命教育”课堂基本要素 1、教师要树立“关爱生命、尊重人格、关注尊严、学生是学习的主体、学生是学习的主人”的理念，精心设计教学目标、教学内容、教学重点，深入挖掘教学内容中的生命教育因素，打造充满生命互动的课堂，使学生获得精神上的满足，使师生在相互作用中进行智慧的碰撞、情感的交融和心灵的沟通，使教学目标得到创造性的实现。 2、教师要用火热的激情调动与激发学生的学习热情和学习状态，通过恰当的教学方式和教学手段，积极构建温暖、和谐、平等的课堂氛围，以情融教，情景交融；以乐激教，快乐无限，使课堂焕发出生命的活力。 3、尊重学生的生命自由、生命差异，因材施教，尽量满足不同层次学生对知识的需求，引导学生正确理解和认识生命的意义。 4、倡导自主、合作、探究学习方式，爱护学生的好奇心、求知欲，努力为学生创造展示自己的机会，搭建展示的平台，鼓励学生在公众面前充分展示自己的学习成果和聪明才智。 5、在课堂教学过程中，让学生体验到自由、尊重、信任、友善、理解、关爱和亲情，受到激励、