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绘本阅读《克里克塔》
茹茉莉
引入。
1、师:孩子们,这节课茹老师又要向大家推荐一本好看的图画书了。我们看了那么多的图画书。不知你们发现没有,这图画书好像特别喜欢让小动物来当故事的主角。
2、先让孩子们回顾以前读过的绘本《婷卡》、《逃家小兔》、《活了一百万次的猫》、《不一样的卡梅拉》、《乒乒乓乓钓大鱼》等,教师出示一本本书的绘图,学生说出书中的主角是哪只小动物?(小猫、小狗、小兔、小鸡、企鹅等)从而引导学生发现这一类书中的主角都是平时生活中受人们喜欢的动物。
再齐读小动物的名字。
3、接着再让孩子们回顾以前读过的绘本《爷爷一定有办法》、《小老鼠忙碌的一天》、《蚯蚓的日记》、《我有友情要出租
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