北师大版语文六年级上.册第7单元《别挤啦》word教学设计小学语文教案学案.docVIP

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别挤啦 教学目标: 1、正确、流利、有感情地诵读课文,诵读时注意通过诗文的声调,节奏等体味作品。 2、能联系现实生活理解诗歌中的道理。 3、使学生受到感染,心灵得到净化。 教学重难点: 体会诗中所蕴涵的人生哲理及作者的思想感悟。 教学过程: 一、 谈话导入: 1、 板书“挤”,谈自己在生活中听过、看过或亲自经历过的“挤”的现象,并发表自己的看法。 2、 把课题补充完整,齐读课题。 二、 初步感知 1、 你对狄更斯了解多少? 2、 狄更斯是一个怎样的人? 根据课前资料介绍狄更斯:(1812—1870)英国现实主义作家是继莎士比亚之后对文学界产生巨大影响的小说

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