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大学数学论文正文
目 录
目 录 1
前 言 2
一 等比数列概念的引入 2
(一)等比数列的概念 2
(二)等比数列通项公式的推导 3
(三)等比数列前项和公式的推导 3
二 等比数列的性质 4
三 等比数列的公式和性质的应用 6
(一)等比数列的一般应用 6
(二)等比数列性质的灵活运用 7
(三)等比数列求和涉及到的极限问题 8
(四)等比数列的实际应用 10
结束语 11
致 谢 12
参考文献 13
前 言
数列是高中数学的重要内容之一,也是高考中考察的内容之一。而等比数列作为数列的一种特殊情况,它存在很多特点和性质。这些特殊的性质的应用和理解也的初学者的难点。因此,本文的目的是有针对性的对等比数列的概念、公式推导、性质及应用进行讨论。
一 等比数列概念的引入
(一)等比数列的概念
一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,那么这个数列{}就叫等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母表示。其等价形式有,或。
(二)等比数列通项公式的推导
由等比数列的概念,因为在一个等比数列里,从第二项起,每一项与它前一项的比都等于公比,所以每一项都等于它的前一项乘以公比,故有
,
,
,
……
由此得到 (等比数列通项公式)。
(三)等比数列前项和公式的推导
一般地,设有等比数列
则它的前项和是
。
由等比数列的通项公式,上式可以写成
, ①
①式两边乘以得
, ②
①的两边分别减去②的两边,得
。
当时,等比数列的前项和为
。 (前项和公式)
因为,
所以等比数列的前项和为也写为。 (前项和公式)
当时, (前项和公式)
二 等比数列的性质
性质1
(1)若首项,公比,或首项,公比,则数列为递增数列;
(2)若首项,公比,或首项,公比,则数列为递减数列;
(3)公比时,数列为常数数列;
(4)公比时,数列为摆动数列。
性质2
在有穷等比数列中,与首末两项等距离的两项积相等,且等于首末两项之积;
若,且,则;若时,。
性质3
在等比数列中,每隔相同的项抽出来的项按照原来的顺序排列,构成的新数列仍是等比数列。剩下的项按照原来的顺序排列不一定是等比数列。如数列是公比为的等比数列,抽出数列是一个公比为的等比数列,但是剩下不是等比数列。
一个等比数列的奇(偶)数项构成一个等比数列,新公比是原公比的二次幂。
性质4
,皆为等比数列,公比分别为和。
一个等比数列的次幂,仍组成一个等比数列,新公比是原公比的次幂。例如,以为公比的等比数列的各项的倒数构成的数列仍是等比数列,公比为,也是等比数列,公比为。
性质5
等比数列中连续项之积构成的新数列仍然是等比数列。例如,数列是一个公比为的等比数列,连续两项之积构成的数列为,则此数列是公比为的等比数列。
性质6
若数列与均为等比数列,则与仍为等比数列,其中是不为零的常数。
性质7
等比数列的通项公式为,则可表示为,其中,为公比。
性质8
等比数列的前项和,则可表示为
,其中为公比,,。
三 等比数列的公式和性质的应用
(一)等比数列的一般应用
例1已知是等比数列,且,,求的值。
解析:此题可运用性质2,即若,且,则;若时,即可求解。
解:因为是等比数列,所以,,于是有 ,而,则。
例2 设成等比数列,且,,.求证:(1);(2)。
解析:要证明和成立,运用性质8,从已知条件着手,运用前项
和公式简化后便可得到。
证明:当时
(1)因为,,
.
所以.
(2)由(1)得,故.
当时
(1),,,故有.
(2) 由(1)得,故.
综上所述,无论是否为,两式都成立。
小结:当我们遇到一般情况的等比数列的问题时,需要认真分析题目,确定是从整体还是从局部运用等比数列的公式或性质进行求解,并且在的值不确定时,需要对进行分类讨论。
(二)等比数列性质的灵活运用
例3 已知等比数列{}的前项和,前的和,求。
解法一:(1)假设公比时,,???????
显然是矛盾的,因此公比是错误的。
(2)公比, ①
②
:
由和可得
因此
=10×(1-2)(1+2+4)
=10×7
=70。
解法二: ∵
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