2009届高考历史二轮专题复习金案15:日本历史面面观(岳麓版).docVIP

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2009届高考历史二轮专题复习金案15:日本历史面面观(岳麓版)

专题一十五:日本历史面面观 一、温故知新 高考资源网 政治制度: 沙皇专制——苏共集权——多党制、总统制 政治 对外关系: 北方战争、克里木战争、日俄战争、世界大战、苏美争霸 革命运动: 十二月党人起义、1905年革命、二月革命、十月革命 改革:彼得一世、亚历山大二世、列宁、赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫经济改革 经济 表现:公有制、指令性计划经济、高度集中 体制:斯大林模式 优势:按照计划调配和使用全部社会资源,成就突出 弊端:国民经济比例失调,压抑地方、企业、农民生产积极性,人民生活水平提高缓慢。 思想: 赫尔岑、车尔尼雪夫斯基、杜勃罗留勃夫 文化 文学: 果戈里、涅克拉索夫、陀思妥耶夫斯基、托尔斯泰、高尔基 科学: 人造地球卫星、载人宇宙飞船(加加林) 二、本专题你需要理解的概念: 1、政体演变 时期 状况 1世纪 开始从氏族部落向国家过渡 3世纪 大和国逐渐统一了日本,国家体制仍不完备:最高统治者天皇仅仅是氏族联盟的首领,没有绝对的权威,中央政权中的豪族势力很大,地方豪族也扩大势力对抗中央。 7世纪—12世纪 国家政治体制完备:确立了天皇的最高地位,在中央设立掌管国家祭祀的神祗官和掌管行政的太政官,太政官下设大藏、刑部等八省,地方设置各级机构,置于中央控制之下。 12世纪—19世纪60年代 天皇虽然依然存在,但大权旁落,将军成为实际上的最高统治者。将军的统治机构叫幕府。17—19世纪,因德川将军幕府设在江户(今东京),有江户时代之称。 19世纪60年代—80年代 日本发生倒幕运动,德川幕府被推翻,建立明治新政权,天皇权威日增。 19世纪80年代——20世纪40年代 颁布《大日本帝国宪法》,规定天皇总揽统治权,议会协赞天皇行使立法权,内阁对天皇负责,成员由天皇任命,国民是天皇统治下的臣民,天皇拥有军队的统帅权,内阁无权过问。为了维持专制统治,灌输天皇崇拜思想,绝对服从天皇,为天皇尽忠卖命。 第二次世界大战后 日本宪法规定,天皇是日本国家和国民总体的象征。 2、革故鼎新 名称 大化改新 明治维新 背景 日本 落后 国家体制不完备政局动荡不安,严重影响社会的发展。 日本 落后 19世纪中期,日本幕府重农抑商、闭关锁国的政策使资本主义因素处境艰难;社会各阶层强烈不满;黑船来航使幕府被迫开国,民族危机严重。 中国 先进 隋唐时期,中国国家体制完备,经济发达,文化昌盛。 西方先进 政治制度民主,经济文化发达,军事力量强大。 后进学先进 为了吸收先进文化,促进自身的发展,源源不断地向中国派出使节,其中遣唐的使节最多。入唐留学生深受中国文化影响,归国后促进日本的改革,出现以中臣镰足为代表的改革派,主张仿效隋唐制度。大化改新由此开始。 后进学先进 中国鸦片战争的失败,使日本感同身受,“落后就要挨打”,对谁也不例外。主张学习西方的改革派粉墨登场,主张用天皇亲政取代幕府统治,废除不平等条约,驱逐外国侵略者,结果失败。痛定思痛,改革派转而进行武装倒幕,彻底消灭了幕府势力,建立了以新天皇明治为中心的新政府。颁布《五条誓文》,表示改革决心。明治维新由此开始。 概况 政治上 确立了天皇的最高地位,在中央设立掌管国家祭祀的神祗官和掌管行政的太政官,太政官下设大藏、刑部等八省,地方设置各级机构,置于中央控制之下。 政治上:破旧立新 废除割据状态的藩国,取消等级身份制和武士阶级的特权,建立中央集权的政治体制,设置都、道、府、县,由中央直接管辖,实现民族国家的统一。宣布“四民平等”,都是天皇统治下的“臣民”。1889年颁布《大日本帝国宪法》,使日本成为亚洲第一个立宪国家,确立了日本近代天皇制政治体制;领导倒幕运动的下级武士长期垄断国家政权,被称为“藩阀”,以天皇名义掌握政权。 经济上 实行班田收授法,定期向农民授田。接受土地的农民负担租庸调。 经济上:殖产兴业 工业上,重点兴办军事工业、重工业,同时致力于交通运输业和通讯业。创办国营工厂,大力发展民用工业。扶植私人企业,将一大批国营工厂出售给与政府关系密切的民间大资本家,推动了民间企业的兴起。 农业上:废除领主土地所有制,承认土地私有,地主土地所有制确立。 文化上 城市建筑风格、服饰、文字、生活习俗等全方位学习中国 文化上:文明开化 开办学校、教育改革、人才培养、思想启蒙、新闻出版、衣食住行 评价 经过大化改新,氏族豪族的世袭特权被打破,日本国家形态基本完备,建立起中央集权的国家体制,确立了天皇国家最高统治者的地位,在较短时间内,跳跃式地实现了历史上的一次重大飞跃。 意义 国内: 使日本走上了近代化道路,是日本历史的转折点。 政治上

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