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课程的作业量大小相关性研究
课程的作业量大小相关性研究
姓名__________ 年级__________
问题一:你认为那科作业量最大?( )
A.语文 B.数学 C.英语 D.物理 E.化学 F.政治 G.历史 H.地理 I.生物 J.其它_______
问题二:你认为作业量大好还是小好?( )
A大好 B小好
问题三:你认为作业量大(小)的好处在哪儿?____________________
问题四:如果作业量大,你有什么保质保量完成作业的方法?( )
A先快速做完,然后再检查
B先复习所学内容,然后再做
C看到不会的先隔过去,最后再做
D提前在自习课上做
E让家长再旁边边辅导边做
F先做费脑的,再做费时的
G先做费时的,再做费脑的
H其他____________________
问题五:你认为作业量的大小与成绩有关吗?( )
A有关,精力不足,成绩下滑
B有关,多做题,经验丰富,成绩上升
C无关
课程的作业量大小相关性研究
姓名__________ 年级__________
问题一:你认为那科作业量最大?( )
A.语文 B.数学 C.英语 D.物理 E.化学 F.政治 G.历史 H.地理 I.生物 J.其它_______
问题二:你认为作业量大好还是小好?( )
A大好 B小好
问题三:你认为作业量大(小)的好处在哪儿?____________________
问题四:如果作业量大,你有什么保质保量完成作业的方法?( )
A先快速做完,然后再检查
B先复习所学内容,然后再做
C看到不会的先隔过去,最后再做
D提前在自习课上做
E让家长再旁边边辅导边做
F先做费脑的,再做费时的
G先做费时的,再做费脑的
H其他____________________
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A有关,精力不足,成绩下滑
B有关,多做题,经验丰富,成绩上升
C无关
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姓名__________ 年级__________
问题一:你认为那科作业量最大?( )
A.语文 B.数学 C.英语 D.物理 E.化学 F.政治 G.历史 H.地理 I.生物 J.其它_______
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A大好 B小好
问题三:你认为作业量大(小)的好处在哪儿?____________________
问题四:如果作业量大,你有什么保质保量完成作业的方法?( )
A先快速做完,然后再检查
B先复习所学内容,然后再做
C看到不会的先隔过去,最后再做
D提前在自习课上做
E让家长再旁边边辅导边做
F先做费脑的,再做费时的
G先做费时的,再做费脑的
H其他____________________
问题五:你认为作业量的大小与成绩有关吗?( )
A有关,精力不足,成绩下滑
B有关,多做题,经验丰富,成绩上升
C无关
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姓名__________ 年级__________
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A.语文 B.数学 C.英语 D.物理 E.化学 F.政治 G.历史 H.地理 I.生物 J.其它_______
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A大好 B小好
问题三:你认为作业量大(小)的好处在哪儿?
______________________________
问题四:如果作业量大,你有什么保质保量完成作业的方法?( )
A先快速做完,然后再检查
B先复习所学内容,然后再做
C看到不会的先隔过去,最后再做
D提前在自习课上做
E让家长再旁边边辅导边做
F先做费脑的,再做费时的
G先做费时的,再做费脑的
H其他____________________
问题五:你认为作业量的大小与成绩有关吗?( )
A有关,精力不足,成绩下滑
B有关,多做题,经验丰富,
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