八下历史导学案第一单元.docVIP

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  • 2018-05-28 发布于河南
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八下历史导学案第一单元

第一单元 第1课 中国人民站起来了 【学习目标】 1.掌握第一届中国人民政治协商会议的内容,开国大典的过程,新中国成立的历史意义及西藏和平解放的过程和意义。 2.理解“中国人民站起来了”的含义。 3.讨论中央解决西藏问题时,为什么要一面向西藏进军,一面力争西藏和平解放,培养辩证思维的能力,并认识和平解放是最终目的,同时理解到民族问题的复杂性。 【重点难点】 重点:开国大典。 难点:理解“中国人民站起来了”的含义。 【学法指导】 1.在小组内讲述开国大典的史实,培养口头表达能力和对历史事件的概述能力。 2.查阅资料,了解新中国成立时的国内国际形势,理解新中国成立的伟大历史意义。 3.联系历史事实,做到论从史出,史论结合。 【学习过程】 【独立试航】 1.归纳第一届中国人民政治协商会议的时间、地点和内容。 2.按照时间、地点、人物、庆典议程等要素介绍开国大典盛况。 3.简要说明新中国成立的历史意义。 4.简述西藏和平解放的背景、时间和意义。 【交流释疑展示】 记录解决不了的问题: 【合作探究】(生生互动、师生互动,点拨释疑,共同提高) 1.中国人民政治协商会议决定以《义勇军进行曲》为国歌,为什么? 3.中央解决西藏问题为什么一面向西藏进军,一面力争和平解放? 4.结合所学知识,写出证明西藏自古就是我们中华民族大家庭一员的史实。 【归纳梳理】(围绕学习目标,以知识树、图

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