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- 2018-05-28 发布于河南
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八下历史导学案第一单元
第一单元 第1课 中国人民站起来了
【学习目标】
1.掌握第一届中国人民政治协商会议的内容,开国大典的过程,新中国成立的历史意义及西藏和平解放的过程和意义。
2.理解“中国人民站起来了”的含义。
3.讨论中央解决西藏问题时,为什么要一面向西藏进军,一面力争西藏和平解放,培养辩证思维的能力,并认识和平解放是最终目的,同时理解到民族问题的复杂性。
【重点难点】
重点:开国大典。
难点:理解“中国人民站起来了”的含义。
【学法指导】
1.在小组内讲述开国大典的史实,培养口头表达能力和对历史事件的概述能力。
2.查阅资料,了解新中国成立时的国内国际形势,理解新中国成立的伟大历史意义。
3.联系历史事实,做到论从史出,史论结合。
【学习过程】
【独立试航】
1.归纳第一届中国人民政治协商会议的时间、地点和内容。
2.按照时间、地点、人物、庆典议程等要素介绍开国大典盛况。
3.简要说明新中国成立的历史意义。
4.简述西藏和平解放的背景、时间和意义。
【交流释疑展示】
记录解决不了的问题:
【合作探究】(生生互动、师生互动,点拨释疑,共同提高)
1.中国人民政治协商会议决定以《义勇军进行曲》为国歌,为什么?
3.中央解决西藏问题为什么一面向西藏进军,一面力争和平解放?
4.结合所学知识,写出证明西藏自古就是我们中华民族大家庭一员的史实。
【归纳梳理】(围绕学习目标,以知识树、图
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