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八年级思品公民的义务课件
探究一: 请你辨析 某校八年级学生王某经常无故旷课,班主任老师批评教育他,他却说:“我不偷不抢,读不读书是我的权利,别人管不着。” 王某的观点和行为正确吗?为什么? 法定义务: 是指宪法和法律规定公民必须履行的义务。 我来说义务: 生活中,你和周围的人履行了哪些法定义务?(男女同学比赛,看谁说的多!) 知识点二: 公民的基本义务: 1.维护国家统一和全国各民族团结; 2.保守国家秘密; 3.爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德; 4.维护祖国安全、荣誉和利益; 5.依法服兵役和参加民兵组织; 6.依法纳税; 7.劳动、受教育义务; 8.夫妻双方有实行计划生育的义务; 9.父母有抚养教育未成年子女的义务和成年子女有赡养扶助父母的义务。 探究二: 听歌曲 ,悟道理 三个和尚 一个呀和尚挑也么挑水喝 两个呀和尚抬也么抬水喝 三个和尚没水喝 你说这是为什么? 为什么三个和尚最后没水喝? 知识点三: 在我国,公民的权利和义务具有一致性。 我来辨析: 甲:“权利是橄榄球,我要抢到手,义务是足球,我要踢得远远的。” 乙:“义务如同河流的源头,权利如同河流中的水。” 你认为甲、乙的观点正确吗?为什么? (任选一个进行分析) 感动中国 感动你我: 刘丽,29岁,来自安徽颍上县的农村姑娘。 刘丽有五个兄弟姐妹,因家境贫寒,14岁那年,还在念初中就辍学了,她要外出打工,挣钱为弟弟妹妹交学费、贴补家用。她先后到湖北、江苏等地打工,做过服务员,当过保姆。2000年至今,刘丽一直在厦门一家足浴城当“洗脚妹”,月薪2000-3000元,曾被老家的人误会。然而,让身边所有人意想不到的是,为了“生计”打拼的刘丽,把辛辛苦苦攒下来的大部分积蓄都捐助给了那些贫困学生,她自己却仍然过着艰苦朴素的生活。 据厦门同安区妇联透露,从2006年起,刘丽通过厦门市妇联在同安一些中小学校展开一对一资助,资助人数也从最初的7个至10个,到现在固定的37个。 她把赚来的钱几乎都资助了贫困学生,还号召数百位好心人加入她的爱心团队。虽然有人说她“傻”,但更多人认为———她是中国最美的洗脚妹。 道德体验: 刘丽身上有哪些美德值得我们学习? 刘丽履行道德义务对自己、他人、社会有什么好处? 践行道德 提升自我: 生活中你准备履行哪些道德义务,进而使自己成为一个高尚的人?(可以从家庭、学校、社会等方面谈) * 白湾子镇中学 高灏杰 第一框 公民的义务 “没有无义务的权利,也没有无权利的义务”。 ——马克思 中国最美的洗脚妹 *
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