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凯里学院《建筑施工技术》实训指导书
《建筑施工技术》
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实
训
指
导
书
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凯里学院.建筑工程学院
2011.12
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实 习 指 导 书
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根据实训大纲要求,制定本指导书,供学生在实训过程中参照,以圆满完成实训任务。
为顺利完成实训任务,最重要的是参加实训学生本人要充分调动积极性和主动性,适应新的学习方式。在实践中学习知识,要理论与实际相结合,加深对所学理论知识的认识,充分理解理论对实践的指导作用。在实训过程中,端正态度,虚心请教,多观察,勤思考。
针对不同的实训工种,在实训老师的具体指导下,认识各个工种的施工原理、施工工艺过程和管理环节及管理要点。在实训过程中学到知识和技能,达到预期的实训效果。
实训前,接受安全生产教育;实训期间,严格遵守施工工地、生产车间的各种规章制度。?
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一、实训指导人员的职责
学生进行实训,是理论联系实际,全面贯彻党的教育方针,培养新时期建设人才的一项重要措施,学院和有关实训接受单位共同给予充分重视。除学生该做好的各项准备外,恳请接受实训的单位选派专人指导学生实训。由于这是一项新的工作和实训方式,为搞好这项工程,特提出几点意见,供实训指导人员参考。
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4.实训内容及基本要求
4.1实训地点:凯里学院校区内,体育馆、2号实验楼、5号教学楼、会堂、6号教学楼、美术楼、人工湖共7个工地。
4.2实训主要内容
4.2.1现场参观内容
根据各建筑工地的施工进度情况,充分利用施工现场及设备条件,进行现场教学和施工实训,内容包括:
(1).基坑土方开挖及支护工程;
(2).桩基础工程;
(3).脚手架工程和垂直运输机械;
(4).模板工程;
(5).钢筋工程;
(6).混凝土制备、运输和现场浇筑工程;
(7).地下防水及屋面防水工程;
(8).结构安装工程;
(9).砖石砌体工程;
(10).装饰工程等。
4.2.2专题报告
邀请建筑工地经验丰富的专家进行技术报告讲座,报告中包括建筑施工组织与管理、建设监理、建筑市场以及建筑施工技术等方面的内容。
4.3实训方式
根据实训地点和现场情况,对学生提出具体的实训要求。实训中组织现场参观、听取专题报告、阅读技术资料和图纸等。学生在工程技术人员及带队教师的指导下进行实训。
(1)由业主单位、设计单位、施工单位或监理单位的高级工程师或总工程师全面介绍相关工程概况,做有关工程的专题报告。
(2)根据建筑工地实际情况,以班级为单位,每组有1~2名工程技术人员或2名教师专职指导,并进行适当的轮换。
(3)在进行实训的同时,阅读及搜集有关工程技术资料,编写实训报告。
4.4时间安排
根据教学计划,建筑施工实训2周(即16、17周),自2011年12月12日至25日,详细安排将根据各工地具体情况而定。
4.5实训要求
在组织管理和施工实训中,要求学生:
(1).严格遵守《学生手册》中各项制度和规定。
(1).尊重工地工程技术人员及职工,虚心向他们学习。
(1).遵守施工操作规程,过马路和在工地现场时要注意安全。
(1).遵守建筑工地的各种规章制度。
(1).爱护公物,讲究公共卫生。
(1).严禁喝酒、打架斗殴、夜不归宿等。
(1).服从带队教师的领导,遵守实训纪律。
(1).团结友爱,互相帮助。
5.组织领导
5.1领队教师:范述怀
指导教师:陈继奇 瞿祖江 杨 辉 杨浩然 覃 斌
5.2组织管理
(1)结合实训要求和建筑工地的进展情况,由建筑工程学院领导及带队教师负责联系实训地点,落实有关施工实训事项。
(2)建筑工程学院领导及带队教师和实训接收单位组成实训领导小组,负责实训的安排、检查和日常管理工作。
6.实训报告和成绩考核
实训期间,学生应每天做好实训日记及实训笔记,注意收集和积累有关资料。实训结束提交实训报告。实训日记每篇不应少于300字,实训报告不少于5000字。
学生实训成绩,由带队教师根据学生在实训中的表现和实训报告综合评定。其中平时考勤及表现占40%,实训日记占20%,实训报告占40%。
思考题
(1).基坑排水的方法有哪些?其适用范围如何?
(2).土壁支护有哪些形式?试举一个土壁支护的工程实例加以阐述。
(3).试述人工挖孔桩施工过程中的工艺要求。
(4).钢筋连接方法有哪些?在工程中应如何选择?
(5).如何做好钢筋下料表?试分别计算一孔桩、柱基、框架梁、框架柱、剪力墙、楼板、悬臂梁、构造柱、过梁的下料。
(6).试分析柱、梁、楼板、墙等的模板受力状况、荷载及传递路线。
(7).混凝土结构的施工缝留设原则是什么?对不同的结构构件应如何留设?
(8).如何做混凝土强度检查与评定?
(9).砖墙临时间断处的接槎方式有哪几种?有何要求?
(10).扣件式、门式、升降式脚手架的搭设有哪些要求?
(11).起重机械分哪几类?各有
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