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- 2018-05-26 发布于贵州
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《小池塘大世界》课件(冀教版六年级下册科学ppt)
小池塘 大世界
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观察池塘
分析生态系统
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观察池塘
“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”让我们在歌声的陪伴下,开始对池塘的观察吧!
仔细观察池塘,找出其中生长着哪些动物、植物和微生物,分析这些生物生活所需要的条件。
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观察时要注意安全和卫生!
观察池塘
将观察的结果记录在下表中。
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池塘观察记录表
我观察到的生物有:
_________________________________________________
它们之间形成的食物关系:(画出食物链或食物网)
这些生物的生存离不开哪些外界条件?
__________________________________________________
观察池塘
池塘里的生物
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鱼 水草 乌龟 虾
各种细菌 浮萍 水蚤 荷
观察池塘
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池塘里的生物之间的食物关系
观察池塘
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生物与生物之间的关系:如果池塘中缺少了某种生物(如水草),池塘中的其他生物会受到怎样的影响?
生物与非生物之间的关系:如果外界条件发生了改变(如温度降到0℃以下),池塘环境会发生怎样的变化?
如果缺少了水草,那么池塘里的生物会受到链式影响,使食物链受到破坏。
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