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- 2018-05-26 发布于贵州
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《第2节 太阳系的形成和恒星的演化课件》初中科学浙教2011课标版九年级下册课件_1
* 说一说:太阳系的成员 太阳系的八大行星绕太阳公转方向和太阳自转方向有什么关系? 方向一致 太阳系的八大行星绕太阳公转的轨道平面有什么特点? 大多接近于同一平面 太阳系的八大行星绕太阳公转方向和太阳自转方向一致。 太阳系的八大行星绕太阳公转的轨道平面大多接近于同一平面。 ●为什么八大行星会绕日转动? ●地球等行星从太阳获得什么? ●这些能量是如何产生的? 高温高压 早期的太阳也是如此吗? 太阳系中的太阳和行星是如何形成的。 18世纪,康德(哲学家)和拉普拉斯(数学家)先后提出关于太阳系形成的观点。 星云:是由气体和尘埃物质组成的巨大云雾状天体,它的直径大多可达十几光年。 宇宙中气体、尘埃等物质 1、50亿年前原始太阳星云因万有引力作用而收缩聚集 2、 圆盘状星云阶段:凝聚的星云,绕着中轴旋转,形成中间增厚的大圆盘。 周围的物质不断落入盘内 3、早期太阳形成阶段:继续旋转,盘面形成几个同心圆的圆环。 圆盘内元素通过衰变释放能量,辐射升温。 4、中心部分质量较大形成恒星--太阳 圆环部分形成一颗颗行星。 剩余的星云物质收缩聚集形成行星 行星有各自的轨道,转动方向一致,几乎在同一个平面。 把准备好的沙子分成三堆,分别制作太阳系形成三个阶段的模型。 1、圆盘状星云阶段 2、早期太阳形成阶段 3、行星形成阶段 沙子----尘埃 沙子之间的空隙----气体 *
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