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2010年批评与自我批评
批评与自我批评
在深入学习科学发展观活动中,本人通过学习对科学发展观基本要义有了新的认识和理解,针对科学发展观的要求,用科学的方法来指导自己的日常生活、工作和学习,受益匪浅,但在这一学习过程中我发现自身在思想、工作、学习等方面还是存在很多问题的。现将本人在近一段时期的学习中发现的问题加以总结,以待日后有目标、有重点的学习和改正。
一、存在的主要问题:
??????1、理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。作为一名预备党员,平时,自己固然也正视理论的学习,能够及时、当真的学习有关政策,但不系统,缺乏全面的、系统的钻研精神,仅仅知足于表面学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在着较大的差距,对于学过的东西没有进行反思,没有深刻钻研。
?????2、对本职工作知识把握得不深不全,工作能力有待进一步加强。固然有时候也学习业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。
??????3、全局意识不够强。做事情、干工作只从自身业务或本部本业务出发,对一些关系发展全局的工作理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,但心理上仍是有一些其他的想法主意,在工作中有时带有个人情绪,也没有时刻全身心的投入工作。
?????4、在本职工作中,固然我能较好的完成我的本职工作,但是在工作中我感觉自己主观能动性不强。在工作中发现了一些问题,特别是发现一些内部问题及需要和其他部门协调的问题时,且这又不能单凭我个人的想法和气力就能改变的,我就不向领导提出来,而且也存在怕自己的一些想法主意和意见被别人误会,以为我对工作有意见或者对某些同道有意见,所以良多想法主意也没有说出来更谈不上去改变了,存在与己无关思想。
二、产生原因分析
???????1、平时固然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思索,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻熟悉其思想的精华,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,以为理论学习是虚的东西,没有真正熟悉到理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥步履的重要宝贝。
??????2、说明自己在钻研知识上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的耐劳精神,缺乏深学苦读的恒心,缺乏市场意识,开放意识,立异意识,缺乏把钻研业务知识当作一种责任、一种自觉步履,缺乏把握提高的知识的思想,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,有一种知足于现有水平的思想。
??????3、就是责任心,责任意识,大局意识不够强。以为自己在工作中是起协助作用的,不敢或不愿大胆勇敢提出自己的见解,怕表错态,怕影响与同事的关系,尽量尊重他人意见,按他人意愿去做,在工作中放不开四肢举动。真正的原因,就是缺乏事业责任心,当老好人思想在作怪。
??????4、是作为一名公司中层干部,因为社会阅历还不丰硕,在分析和处理题目时的发散性思维和创造性思维比较欠缺,工作思路不够开阔,碰到难题办法未几,所以难免会泛起冷热病和急于求进的情绪,缺乏冷静的分析和思索。好比接到工作铺排后,首先想到的是如何尽快完成,盲目去做,在细节上掌握不够;在工作多任务重压力大的时候还轻易产生暴躁情绪,影响工作效率。?
三、今后努力方向
??????我决心通过这次批评与自我批评,找准问题,捉住产生问题的根源,认清今后努力的方向,要在今后的工作中努力克服自己存在的不足,要按照党章和“六个坚持”要求来审阅自己,规范自己,严格要求自己。 一是要树立该苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判定长短的详细尺度。二是要不断学习把握科学文化知识,特别是要把握本职工作需要的业务知识和业务技能,精益求精工作手段和工作方式,积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好本职工作的实际能力,更新观念,树立全新的服务意识,牢牢围绕公司和本岗位的各项指标任务的大局,摆正自己的位置,实现由被动工作向主动工作的转变。四是要坚持真理,坚持原则,勇于批评和自我批评,勇于纠正工作中的错误与不正之风,自我批评立场要诚恳,努力从思惟深处挖掘自己的错误观点和意识。在日常工作中要严于律已、宽以待人,常做宽容之事,以自己的表率作用,促进团结、达到增进情谊,促进工作的目的。五是要坚要善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作中存在的实际问题。
在今后的工作中,我要加倍努力,完成各项工作任务,力争为党多做贡献。
市政部:林雄宇
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