2019版化学一轮高中全程复习方略达标作业+14氮及其化合物+Word版含解析.docVIP

达标作业 14　氮及其化合物 [基础题] 1．下列关于氮及其化合物的说法错误的是(　　) A．所有的铵盐都能与烧碱共热生成氨气 B．浓硝酸不论与铜反应还是与碳反应，均体现其酸性和强氧化性 C．一氧化氮结合血红蛋白的能力比一氧化碳还强，更容易造成人体缺氧 D．把带火星的木条伸入充满NO2和O2混合气体(NO2和O2的物质的量之比为4∶1)的集气瓶中，木条复燃，说明NO2支持燃烧 解析：铵盐与烧碱共热时均能生成氨气，A项正确；浓硝酸与碳的反应中，浓硝酸只体现强氧化性，B项错误；NO结合血红蛋白的能力比CO强，更容易造成人体缺氧，C项正确；带火星的木条在空气中不能复燃，但伸入NO2和O2的混合气体中复燃，说明NO2支持燃烧，D项正确。 答案：B 2．在通风橱中进行下列实验： 步 骤 现 象 Fe表面产生大量无色气泡，液面上方变为红棕色 Fe表面产生少量红棕色气泡后，迅速停止 Fe、Cu接触后，其表面均产生红棕色气泡 下列说法不正确的是(　　) A．Ⅰ中气体由无色变为红棕色的化学方程式：2NO＋O2===2NO2 B．Ⅱ中的现象说明Fe表面形成致密的氧化膜，阻止Fe进一步反应 C．对比Ⅰ、Ⅱ中的现象，说明稀HNO3的氧化性强于浓HNO3 D．针对Ⅲ中的现象，在Fe、Cu之间连接电流计，可判断Fe是否被氧化 解析：A项，铁与稀硝酸反应生成NO，NO与空气中O2反应生成NO2,2NO＋O2===2NO2，正确；B项，铁遇浓硝酸钝化，阻止铁继续与浓硝酸反应，正确；C项，对比Ⅰ、Ⅱ，说明浓硝酸的氧化性强于稀硝酸，错误；D项，装置Ⅲ形成原电池，通过电流计指针偏转的方向，可判断铁是否被氧化，正确。 答案：C 3．用下列三种途径制备等质量硝酸铜：①铜与浓硝酸反应；②铜与稀硝酸反应；③铜先与氧气反应生成氧化铜，氧化铜再与硝酸反应。下列有关叙述不正确的是(　　) A．所消耗的铜的物质的量是：途径①＝途径②＝途径③ B．所消耗的硝酸的物质的量是：途径①＞途径②＞途径③ C．途径③污染最小又节省硝酸，是合适的方法 D．途径①反应最快反应又放热，是合适的方法 解析：依据反应前后铜元素守恒，可知三种途径消耗的铜的物质的量相同，A正确；依据化学方程式：3Cu＋8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2＋2NO↑＋4H2O，Cu＋4HNO3(浓)===Cu(NO3)2＋2NO2↑＋2H2O,2Cu＋O22CuO，CuO＋2HNO3(稀)===Cu(NO3)2＋H2O，反应消耗的硝酸的物质的量，途径①＞途径②＞途径③，B、C正确；途径①原料利用率低，且产生污染性气体，不是最合适的方法，D错误。 答案：D 4．设NA为阿伏加德罗常数的值，下列有关叙述正确的是(　　) A．标准状况下，22.4 L NO与CO2的混合气体中含有O原子数为3NA B．0.1 mol NH3溶于足量水中(不考虑氨气挥发)，溶液中N原子的数目为0.1NA C．0.1 mol N2与足量的H2反应，转移的电子数是0.6NA D．58.5 g的NaCl固体中含有NA个氯化钠分子 解析：NO分子中有1个氧原子，CO2中有2个氧原子，则标准状况下22.4 L混合气体中含氧原子的个数为NA～2NA，A项错误；0.1 mol氨气含有0.1 mol氮原子，B项正确；氮气和氢气的反应是可逆的，不能完全反应，转移电子数小于0.6NA，C项错误；氯化钠为离子晶体，氯化钠固体中没有氯化钠分子，D项错误。 答案：B 5．下列说法错误的是(　　) A．在稀硫酸中加入铜粉，铜粉不溶解，再加入Cu(NO3)2固体，铜粉就会溶解 B．某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，该气体的水溶液一定显碱性 C．白纸上滴加浓硫酸后变黑体现了浓硫酸的吸水性 D．HNO3→NO→NO2，以上各步变化均能通过一步反应完成 解析：在稀硫酸中加入铜粉，再加入Cu(NO3)2固体，硝酸根离子在酸性环境下具有强的氧化性，能够氧化铜，所以铜粉会溶解，故A正确；某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，该气体的水溶液一定显碱性，故B正确；白纸上滴加浓硫酸后变黑体现了浓硫酸的脱水性，故C错误；稀硝酸与铜反应生成一氧化氮，一氧化氮与氧气反应生成二氧化氮，都能通过一步反应实现，故D正确。 答案：C 6．已知NH3和HCl都能用来做喷泉实验的气体，若在相同条件下用等体积烧瓶各收集满NH3和HCl气体，进行实验(两烧瓶内充满溶液且不考虑溶质的扩散)。下列说法错误的是(　　) A．NH3和HCl分别形成蓝色、红色喷泉 B．制备干燥的NH3和HCl，所需的干燥剂分别是碱石灰、浓硫酸 C．改为NO2气体，所得溶液溶质的物质的量浓度与前两者不同 D．去掉装置中的胶头滴管，改为单孔塞，也可引发喷泉 解析：NH3和HCl溶解于水形成碱和酸，A项正确；干燥NH3和HCl可分别选用碱