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- 2018-05-27 发布于福建
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练案[29]第四章 平面向量、数系的扩充与复数的引入
第一讲 平面向量的概念及其线性运算
A组基础巩固
一、选择题
1.已知下列各式:++;+++;+++;-+-其中结果为零向量的个数为( B )
A.1 B.2
C.3 D.4
[解析] 结果为零向量的是,故选B.
2.对于非零向量a,b,“a+b=0”是“a∥b”的( A )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
[解析] 若a+b=0,则a=-b,所以a∥b;若a∥b,则a=λb,a+b=0不一定成立,故前者是后者的充分不必要条件.
3.设a0为单位向量,下述命题中:
若a为平面内的某个向量,则a=|a|·a0;
若a与a0平行,则a=|a|·a0;
若a与a0平行且|a|=1,则a=a0.
假命题的个数是( D )
A.0 B.1
C.2 D.3
[解析] 向量是既有大小又有方向的量,a与|a|·a0的模相同,但方向不一定相同,故是假命题;若a与a0平行,则a与a0的方向有两种情况:一是同向,二是反向,反向时a=-|a|·a0,故也是假命题.综上所述,假命题的个数是3.
4.(2017·广州惠州调研)如图,正方形ABCD中,点E是DC的中点,点F是BC的一个三等分点,那么=( D )
A.-B.-
C.-D.-
[解析] =+=+=-.
5.(2014·福建高考)设M为平行四边形ABCD对角线的交点,O为平行四边形ABCD所在平面内任意一点,则+++等于( D )
A. B.2
C.3 D.4
[解析] +++=(+)+(+)=2+2=4.故选D.
6.已知O,A,B是平面上的三个点,直线AB上有一点C,满足2+=0,则等于( A )
A.2- B.-+2
C.+ D.-+
[解析] 方法一:=-,=-.
2+=0,
2-2+-=0.
=2-.故A正确.
方法二:如图所示,知答案为A.
7.(2018·吉林市调研)已知向量a与b不共线,且=λa+b,=a+μb,则点A,B,C三点共线应满足( D )
A.λ+μ=2 B.λ-μ=1
C.λμ=-1 D.λμ=1
[解析] 若A,B,C三点共线,则=k,即λa+b=k(a+μb),所以λa+b=ka+μkb,所以λ=k,1=μk,故λμ=1.
8.(2017·安徽六校联考)在平行四边形ABCD中,=a,=b,=2,则=( C )
A.b-a B.b-a
C.b-a D.b+a
[解析] 因为=-=+-,所以=+-=-+-=b-a,故选C.
9.已知向量a,b,且=a+2b,=-5a+6b,=7a-2b,则一定共线的三点是( A )
A.A,B,D B.A,B,C
C.B,C,D D.A,C,D
[解析] =+=(-5a+6b)+(7a-2b)=2a+4b=2(a+2b)=2,A,B,D三点共线.故选A.
二、填空题
10.(2017·石家庄模拟)设D,E分别是ABC的边AB,BC上的点,AD=AB,BE=BC,若=λ1+λ2(λ1,λ2为实数),则λ1+λ2的值为____.
[解析] 由=+=+=+(-)=-+,则λ1+λ2的值为.
11.(2015·新课标卷)设向量a,b不平行,向量λa+b与a+2b平行,则实数λ=____.
[解析] λa+b与a+2b平行,存在实数k,使λa+b=k(a+2b),(λ-k)a+(1-2k)b=0.
a与b不平行,
∴λ=k=.
12.如图所示,在ABC中,点O是BC的中点.过点O的直线分别交直线AB,AC于不同的两点M,N,若=m,=n,则m+n的值为__2__.
[解析] =(+)=+.
M,O,N三点共线,+=1.
m+n=2,故填2.
另解:(秒杀)绕O旋转MH,与N与C重合时,M与B重合,此时m=n=1,m+n=2.
三、解答题
13.(1)设e1,e2是两个不共线向量,已知=2e1-8e2,=e1+3e2,=2e1-e2.
求证:A,B,D三点共线;
若=3e1-ke2,且B,D,F三点共线,求k的值;
(2)已知a、b不共线,若向量ka+b与a+kb共线反向,求k的值.
[解析] (1)证明:由已知得=-=(2e1-e2)-(e1+3e2)=e1-4e2,
=2e1-8e2,=2,又与有公共点B,
A,B,D三点共线.
由可知=e1-4e2,
又=3e1-ke2,由B,D,F三点共线,得=λ,
即3e1-ke2=λe1-4λe2,
解得k=12,
(2)ka+b与a+kb共线反向,存在实数λ使ka+b=λ(a+kb)(λ0).
∴k=±1.又λ0,k=-1.
B组能力提升
1.(2018·北京八中月考)“向量a与向量b共线”是“存在λR,使得a=λb”的( B )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件
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