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- 2018-05-27 发布于福建
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金山区2017学年第一学期质量检测
生命科学试卷
2017.12
考生注意:
1.试卷满分100分,考试时间60分钟。
2.本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分,第一部分全部为选择题,第二部分为综合分析题,包括填空题、选择题和简答题等题型。
3.考生应用2B铅笔、钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上。
一、选择题(共40分,每小题2分。每小题只有一个答案。)
噬菌体不可能具有的核苷酸是
图为某有机物的结构示意图,水解酶可催化断裂
A.① B.② C.③ D.④
图不能表达的生理过程是
A.突触小泡释放神经递质
B.浆细胞分泌抗体
C.胰岛细胞分泌胰岛素
D.巨噬细胞吞噬病菌
图表示某同学用30%的蔗糖溶液处理后在显微镜下看到的某个细胞,X和Y分别表示原生质层长度和细胞长度,X/Y值
A.X/Y值质
B.X/Y值质C.随蔗糖溶液X/Y值逐渐变小
D.随蔗糖溶液X/Y值逐渐变小ATP被喻为生物体的“能量货币”,为生命活动直接提供能量。图是ATP的结构示意图,下列叙述正确的是A.①表示腺苷B.②表示脱氧核糖
C.③断裂后释放的能量最多D.④是高能磷酸键图小明用新鲜菠菜叶,按照实验要求完成了叶绿体色素提取分离实验纸层析图图
图表示细胞呼吸作用的过程,其中①、②、③代表有关生理过程,甲、乙、丙分别代表丙酮酸、、。CO2的过程是
A.过程①、②、③ B.过程①、②
C.过程②、③D.过程①、③A.不移动 B.向左移动
C.向右移动 D.先左移后右移
人体口腔中生活着一定数量的链球菌,其分泌的过氧化氢对一些病原菌有抑制作用,这种免疫方式属于
A. 非特异性免疫 B. 人工免疫
C. 二次免疫 D. 疫苗免疫
图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物侧根数的影响。下列叙述错误的是
A.施用10-6mol·L-1的IAA促进侧根数量的增加
B.施用大于10-5mol·L-1的IAA抑制侧根数量的增加
C.施用IAA对诱导侧根的作用为低浓度促进、高浓度抑制
D.施用10-4mol·L-1的IAA比未施用的侧根数量多
赫尔希(A.Hershey)和蔡斯(M.Chase)于1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步证实了DNA是遗传物质。下列有关此实验的说法正确的是
A.可用3放射性同位素标记细菌DNAB.可用15N放射性同位素标记噬菌体DNA
C.可用35S放射性同位素标记噬菌体蛋白质D.可用3放射性同位素标记噬菌体蛋白质
根据表中的已知条件,判断精氨酸的密码子是
A.GCA B.GCU C.CGU D.CGT
动物和人体内的干细胞具有分裂和分化能力。关于图的相关叙述中,错误的是
A. a过程表示细胞增殖
B. b、c过程表示细胞分化
C. b、c过程中表达的基因不同
D. b、c过程中遗传物质发生不同的改变由细胞形态判断,在克隆过程中最不适合提供细胞核的是
下图一定是精子形成过程的示意图是
图是某二倍体植株一个正在分裂的细胞,A、a、B是位于染色体上的基因,下列叙述正确的是
A.该细胞正在进行减数分裂
B.该细胞可能发生了基因突变
C.该植株的基因型为AaBB
D.该细胞分裂形成的两个子细胞基因型相同
在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是
A.F1产生4种精子,比例为1:1:1:1
B.F1可产生基因型为Yy的卵细胞
C.基因自由组合定律的实质指F1产生的雌雄配子随机结合
D.F2中黄色圆粒豌豆约占3/16
图是某对同源染色体结构示意图,图中字母表示染色体片段,其中一条染色体发生了
图
A.缺失B.重复 C.倒位D.易位
图是地雀的不同形状的喙,下列相关叙述中,正确的是
A.四种地雀喙的差异是由于不同食物的刺激所致的不同变异
B.四种地雀喙的形成是地雀对环境的主动适应的结果
C.四种地雀喙的性状分化证实了物种形成的机制
D.四种地雀喙的形成是定向变异逐渐积累导致的图示意一个植物群落,不同的树轮廓表示不同的树种,每个树轮廓分别代表10个个体。现对该植物群落进行生物多样性的分析,相关叙述不合理的是
A.要调查该植物群落的物种多样性,采用的方法是样方法
B.树木A、B、C之间的差异属于遗传多样性
C.树木D、G、E之间的差异属于物种多样性
D.计算该植物群落的辛普森指数,则值越小,说明物种多样性越丰富二、综合分析题(共60分)(一)(10分)
图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图,请回答下列问题:
游离在细胞质基质中的核糖体上合成的蛋白质
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