25现代物流实践课——参观物流园区 - 中职首页- 高等教育出版社.doc

【课题】现代物流实践课——参观物流园区 【教材版本】 杨穗萍 教育部职业教育与成人教育司推荐教材 中等职业学校现代物流专业教学用书 紧缺人才培养培训系列教材《现代物流基础》 北京：高等教育出版社，2005 杨穗萍 《现代物流基础学习指导与练习》（配盘） 北京：高等教育出版社，2006 《现代物流基础》配套多媒体课件 北京：高等教育出版社，2006 【教学目标】 知识目标：1.了解现代物流在国际经济发展中的地位和作用 2.了解物流园区的基本特征和服务领域； 3.明确现代物流系统的目标。 能力目标：综合运用现代物流系统的知识来解释物流园区的运营。 【教学重点、难点】 （参考配套教学用书《现代物流基础学习指导与练习》） 教学重点： 1.现代物流的服务的范围及基本特征； 2.现代物流系统的目标及运作。 教学难点： 1.现代物流系统的框架； 2.供应物流和生产物流的运作。 教学途径： 1.利用社会调查进行现代物流经营与管理实践的调查； 2.利用物流园区中的核心企业的个案分析现代物流系统的作用和价值。 【教学媒体及教学方法】 调查法 案例教学法 讨论法 【课时安排】 2课时（90分钟）。 【教学过程】 一、导入（10分钟） 教师引用物流系统的运营管理基本原理引入分析，可以在参观前的课堂之外进行 （一）结合本章所学过的知识，由老师布置思考题，学生带着以下问题参观和调查当地某个物流园区： 1.该物流园区的物流服务范围和运营情况？ 2.该物流园区如何对园区内的物流企业进行管理？ 3.其他情况。 （二）导出所要讲授的中心内容： 使学生懂得现代物流的运作是一个系统的工程，需要多方的配合和合作，物流企业要提高市场占有率，提高企业的持久竞争力，就必须加强物流全过程的管理，在向社会提供物流服务的同时，还要对回收物，废弃物加强管理，才能赢得社会的认可和好评，才能有持续发展的后劲，同时形成一个扎堆效应，能更好满足客户对物流服务的个性化需求。 新授课（75分钟） 物流园区不同物流企业业务运营状况（20分钟） 由园区经理作介绍，最好能用PPT配合教学 讲解 1.物流园区总体情况介绍 （1）设置哪些类型的物流企业； （2）园区税收政策； （3）园区物流企业与其他企业的分布情况； （4）物流园区服务范围； （5）不同服务提供的方式及收益水平； （6）物流服务的社会满意情况。 2.物流园区有哪些核心企业以及它们的服务特色，对其他物流企业的影响及推动作用。 3.现代物流的地位和价值 现代管理的运营就是在成本的节约上动脑筋，不满足客户服务的前提下，降低成本。如产品从供应商及时有效地运送给制造商和最终客户，降低整个物流过程中的物流成本、提高客户服务质量等。 4.企业对物流人才的需求，特别对中职人才综合素质和技能的要求等。 （二）参观物流企业（40分钟） 在园区经理的引领下现场参观，重点看核心物流企业的运营情况 [讲解] 1．本园区的环境、物流企业和客户分布情况，相关物流企业的配合、物流服务市场的定位，园区的整体服务范围，园区的税收优惠、管理水平、服务方式及收费等情况。从总体上加强物流企业的管理，促进地方经济的发展，更好地满足客户的需求，取得较好的经济效益和社会效益。 2．参观园区，重点参观核心物流企业，详细介绍他们的优势和对合作企业的影响。 经理在分析时可以用部门的现场的实际操作、资料或图片配合讲解 三、要点小结（15分钟） （1）物流园区能更好地促进地方经济的发展； （2）该物流园区核心企业的优势、服务方式以及积极作用； （3）学生观后感。 教师在分析时用案例配合讲解 四、布置作业（5分钟） 写一篇参观物流园区的感想。 五、课后分析 学生理解、掌握运用所学知识的情况。 3