教科版小学六年级科学下册《月相变化》课件_1.pptVIP

月相 我们也许观察到天空中的月球有圆缺变化。 。（参考网址/pics?query=%D4%C2%CF%E0%B1%E4%BB%AFp=wnterV=kKIOkrELjbgQmLkElbkTkKILl7ELjbcNmLkElbYTkKIRmLkElbcTkKILmrELjbgRmLkEkLYTkKIM%250Alo%253D%253D_） 月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做 。 我们来画月相。在几张大小相同的圆纸片上画出我们观察到的几种不同的月相，然后把它们剪下来。 给月相排序 我们一起来贴“月相”。按时间的先后排排序，把剪下来的月相贴在黑板上相应的圆纸片里 我们认为月相的变化是否有规律？有什么规律？ 我们认为下半月的月相将如何变化？ 模拟月相变化 月相是怎样形成的？ 答：月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。 我们可以做一个模拟实验来观察一下。 1、在教室黑板上贴上太阳，一名同学站在中间代表地球上的观察者；然后举一个乒乓球，代表月球，转动一圈，表示月球绕地球运动一个月。 2、让“月球”亮面始终朝着“太阳”，表示月球只能有一半被太阳照亮。当“月球“分别运行到1~8的位置时，画下我们所