教科版科学六年级下册《用显微镜观察身边的生命世界》(三)_6.pptVIP

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  • 2018-05-27 发布于贵州
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教科版科学六年级下册《用显微镜观察身边的生命世界》(三)_6.ppt

教科版科学六年级下册《用显微镜观察身边的生命世界》(三)_6

龙街中心学校:陈文玉;什么是微生物?; 自从列文虎克用自制的显微镜发现了微生物,科学家通过观察发现自然界生活着许许多多的微生物。我们见到过它们吗?在什么情况下见到过?让我们在显微镜观察微生物。; 观察水中的微生物 取一些池塘或鱼缸里的水,可以采集到微生物。用滴管吸取一滴池塘或鱼缸里的水,放在载玻片上,盖上盖玻片,放在显微镜下观察。;干草培植微生物的时间;友情提示;我们观察到水中的微生物了吗? 我们在水中发现了什么微生物呢?;草履虫;鼓藻;变形虫;知识拓展;微生物具有生物的特征吗?;草履虫;变形虫;鼓藻;它们具有生物的特征吗? 把观察到的画在右边的方框内。;课堂小结;当堂检测题;6、绿藻能使鱼缸里的水发绿。( ) 7、霍乱、肺结核、伤寒等可怕的疾病都是由微生物引起的。( ) 8、用显微镜观察草履虫,行动迟缓,蠕动前进。( ) 9、草履虫只有一个细胞,所以没有消化、呼吸、繁殖等生命活动。( ) 10、眼虫是水中常见的微生物,它有叶绿体,可以进行光合作用。( ) 11、池塘水中的微生物运动迅速,我们无法用显微镜观察它。( );二、选择题 1、用显微镜观察时,限制草履虫快速移动的方法是( ) A、吸取多余的水分 B、放几丝脱棉纸 C、两种方法都行 2、下面不是水滴里的微生物的是(

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