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- 2018-05-27 发布于贵州
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教科版科学六年级下册《用显微镜观察身边的生命世界》(三)_5
课堂小结 1、用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。 2、在水中生活着很多形态各异的微生物。 3、微生物通常都有特殊的构造和功能,以适应周围的环境。 4、微生物具有生物的特征,如:对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖。 5、微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体。 观察水中的微生物 填空 干草 1、我们还可以利用( )培养微小生物。鱼缸里的水变绿的原因是( )的结果。 2、我知道的微生物有( )、( )、( )等。 3、( )是生命体最基本的功能单位,生物的( )、( )、排泄、发育等生命活动都是通过它进行的。 绿藻大量繁殖 草履虫 鼓藻 变形虫 细胞 呼吸 消化 当堂检测题 一、判断题 1、我们喝的桶装水是经过净化处理的,因此里面没 有微生物。 ( ) 2、微生物是一种生物,因此也会新陈代谢。( ) 3、我们可以利用干草来培养微生物。 ( ) 4、制作微生物玻片标本时,我们可以通过吸走多余 的水分来控制微生物的运动。( ) 5、池塘里的一滴水中含有许多微小生物。( ) × √ √ √ √ 6、绿藻
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