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- 2018-05-27 发布于贵州
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无处不在的能量(青岛版)六年级科学下册PPT课件_1
小组讨论:哪里有能量? 思考:是什么使它们动起来? 小结: 风、流水、电、汽油都能使物体动起来。它们都有能量(简称“能”) 问题1:光、热和声音是能量吗? (1)“能量能使物体动起来!”(能量的判断标准) 实验1: 实验2: 光是能量吗? 举例生活中应用激光的事例。 得出结论: 结论1:热能使物体动起来,所以热是一种能量。 问题2:食物中储存着能量吗? 分小组讨论 结论:人和动物都是从食物中摄取能量的,吃了食物才能维持体温和从事各种活动,所以食物中存储着能量。 小结: 能量能使物体动起来,光、热、声音、电流、水流、风等都具有能量,能量还储存在像汽油这样的燃料以及食物之中。 找找我们身边的能量 我们周围到处存在着能量,能量有很多种形式,能量存储在各种各样的物质中。 我们身边的能量 我们身边的能量 我们身边的能量 我们身边的能量 我们身边的能量 我们身边的能量 几个能量转化的实验 1、弯铁丝实验:机械能转化成热能。 2、瘪了的乒乓球恢复原状实验:热能转化成机械能。 3、用塑料梳子梳头后,梳子能吸起纸屑。 机械能转化成电能。 课后调查: * 风 流水 汽油 电 能量能使物体动起来。 (2)热、光和声音是能量吗? (3)怎样用实验证明? 得出结论 给水加热? 塞上塞子的烧瓶放入热水里,瓶塞会弹出。 得出结论 话筒 人类利用激光打孔、切割材料。利用激光进行工作。 得出结论 结论2
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