苏教版六年级下册《能源》课件.pptVIP

教学目标 1.能够理解不同的物品可以产生不同的能量。 2.能够区分不同的物品可以产生的能量。 3.知道不可再生性能源和可再生性能源。 4.知道不可再生性能源和可再生性能源的区别。 5.能意识到能源的重要性。 6.能保护不可再生性能源，开发新能源。 什么是能源 问题： 我们每天要吃饭、喝水，用什么来煮饭、烧水呢？ 　 问题： 那么要开动汽车、火车、飞机等交通工具需要消耗什么呢？ 问题： 煤，煤气，柴草、天然气、汽油、煤 油或者柴油等它们在起什么作用？ 你知道还有什么可以提供能量吗？ 能源的概念 像煤、天然气、汽油、柴草、水流、风、太阳光等等能够提供能量的物质资源，我们把它们都叫做能源。 人们的生活、生产、科研都离不开能源。找找看它们之间有没有相同的地方，并给它们分分类 能源 ： 可再生性能源，（可再生） 不可再生性能源。（不可再生） 阅读58页资料回答下列问题 上面的资料对你有什么启示？ 我们应该怎样来开发和有效地利用它们呢？ 学习利用可再生性能源的实验 动手制作太阳能灶 材料：铝箔、瓷碗、挂钩、粘合剂 步骤： 1.把铝箔放在瓷碗里，整理平整。 2.将瓷碗中间剪开一块铝箔，把挂钩黏 合固定在瓷碗底部的中心位置。 3.将一块土豆块穿在挂钩上，将装置放在阳光下，仔