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- 2018-05-27 发布于贵州
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苏教版六年级下册各种各样的能量
实验探究:比较能量的大小与物体运动的关系。 一、制作“火箭”及其“发射器”。 1、把一根橡皮筋割断,两端分别粘在卫生纸卷芯的开口处两边,橡皮筋稍稍绷紧,但不要太紧。这就是“发射器”。 2、从一根吸管上剪去3厘米,与另外两根吸管扎在一起,三根吸管并齐,短的一根放在中间。 3、在其中的一根长吸管上每隔1厘米标上一个记号。这就是”火箭“。 * 第五单元 神奇的能量1.各种各样的能量 风筝是靠什么运动的? 热气球是靠什么“工作”的? 龙卷风下倾斜的房屋是靠什么运动的? 汽车是靠什么“工作”或运动? 足球靠什么运动的? 热气球升空:靠热空气 龙卷风下倾斜的房屋: 靠龙卷风 汽车行驶:靠发动机里的燃料 我们能运动:靠所吃食物中的营养 能够使物体“工作”或者运动的本领叫做能量 能量的特点: 我们看不见能量,但是能感觉到它。任何东西只要有移动、发热、冷却、生长、变化、发光、发声的现象,其中就有能量在起作用。 讨论 能量的形式多种多样,它们能以不同的方式被储藏和运用。我们生活中的各种能量都有哪些作用? 例如:光能:可以使植物生长,还可以使…… 热能:可以将水烧开,还能使…… 电能:可以使电灯发亮,还能使…… 食物中的化学能:可以使我们身体运动,还能使…... 声能:可以使纸片振动,还能使……
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