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- 2018-05-27 发布于湖北
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【精】研究学习报告高中生英语阅读的困难与法的研究
研究性学习报告
高中生英语阅读的困难与方法的研究
课题提出背景说明:
大家都知道,生活在21世纪的年轻人掌握一门外语是十分重要的,尤其是英语。如何
学好英提高英语水平,是当前很多中学生困惑的问题。其实,学好英语并不是一件难事,关
键在于要掌握好的学习方法。学习方法自然是因人而异、因时而异的。其实方法本身无所谓
好与坏,关键就看它能否完美地与 个人相结合,提高学习效率,如果一套方法能够激发你
的学习兴趣,提高学习效率的话,以后要做的就是坚持下去。可能我们都见过类似的情况:
有的人整日埋头书案,学得很辛苦,但成绩仍不理想:有的人则懂得“有张有弛”,学得很轻
松,而且名列前茅。如果你是后者,相信你已经找到了良好的学习方法与你个人的最佳结合
点了,只要持之以恒即可;而前者已经具备了一定的毅力,关键就在于提高自己的学习效率
了。
学好英语的另一个关键是提高英语学习的兴趣。爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。兴趣是
产生学习的动力。那如何产生学习的兴趣呢?当然你必须要学会英语、懂得英语、会在生活
实践中运用你所学习的英语知识。你懂得越多你的兴趣就会越浓。首先,你必须有足够的词
汇量,有坚实的语法知识
研究课题的目的和意义:
1、为了提高英语阅读水平
2、为了提高考试中阅读理解的得分率
3、为了提高英语素质
组员任务分工
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