九年级数学提优练习1201.doc

九年级数学提优练习1201 1．如图⊙P的圆心在第二象限内，且与轴相切于点与轴相交于(0，8)、(0，2)，则圆心的坐标是 A．() B．(－4，6) C．(－3，5) D． (－4，5) 2．如图，将边长为的正六边形A1A2A3A4A5A6在直线l上由图1的位置按顺时针方向向右作无滑动滚动，当滚动到图2位置时，顶点A1所经过的路径长为A． C． D．．如图，OABC的顶点B，C在第一象限，点A的坐标为(3,0)，点D为边AB的中点，反比例函数的图象经过C，D两点，若∠COA=α，则k的值等于A. 8sin2α B. 8cos2α C. 4tanα D. 2tanα 4．的图象上,第二象限内的点B在反比例函数的图象上,且OA⊥OB,,则k的值为( )A.－3 B.－6 C. D. 5．的圆心在格点上，则的余弦值是__________． 6．如图，在⊙O上有定点C和动点P，位于直径AB的异侧，过点C作CP的垂线，与PB的延长线交于点Q，已知：⊙O半径为，tan∠ABC=，则CQ的最大值是A．5 B． C． D． ．如图，⊙O的半径为1，锐角△ABC内接于⊙O，BD⊥AC于点D，OM⊥AB于点M，则sin∠CBD的长等于（ ）A．OM的长 B．2OM的长 C．CD的长 D．2CD的长 ．如图，正方形ABCD的边长为2，过点A作AE⊥AC，AE=1，连接BE，则tanE=_____________. 9．的值是____； 10．如图， AB 是⊙O的直径，弦 CD ⊥ AB 于点G ，点 F 是 CD 上一点，且满足,连结AF并延长交 ⊙O于点 E ，连结 AD 、 D E，若 CF = 2 , AF = 3 ．给出下列结论：① △ ADF∽△ AED ；②FG＝ 2 ； ③ tan ∠E＝； ④S△DEF =4 .其中正确的是 （写出所有正确结论的序号） . ．90o的扇形OAB与扇形OCD叠放在一起，连结AC，BD．若图中阴影部分的面积是πcm2，OA＝2cmOC的长为 ． 12．上），∠ADP＝∠ACB，则＝ ． 13．如图，在⊙O中，AB＝4，AC是⊙O的直径，AC⊥BD于，∠A＝30°． （1）求图中阴影部分的面积； （2）若用阴影扇形OBD围成一个圆锥侧面，请求出这个圆锥的． ．，0)、B(4，6)，过点B的垂线交x轴于点C． （1）点C的坐标为 ；直线l的解析式为 ； （2）现有一动点M，从O点出发，沿x轴的正方向，以每秒个单位的速度运动，设运动时间为t（s），问：是否存在这样的t，使得△MAB为等腰三角形，若存在，请求出所有符合条件的t的值；若不存在，请说明理由． （3）在（2）的条件下，点M运动到点C停止，在运动过程中，是否存在这样的t，使得在直线AB上，有且只有一点N，满足∠MNC＝30°？若存在，请求出符合条件的t的值；若不存在，请说明理由． 15．（1）某玩具厂有大量剩余的形状大小完全相同的直角三角形布料，如图，∠ACB＝90°，AC＝3，BC＝4．要在这样的布料上裁剪出一个半圆，要求半圆的圆心在直角三角形的一边上，并且与其它两边相切． ①同学甲设计出如图1的裁剪方案，半圆O的圆心在直角边BC上，并且与斜边AB相切于点D，请计算半径OC的长； ②请在图2中设计出符合条件的面积最大的半圆，该半圆的半径长为 ． （2）该玩具厂还有大量剩余的大小完全相同的矩形布料，已知该布料的长BC＝4，宽AB＝3．现要在这块矩形布料上剪下两个相同的半圆以供使用，并且要求尽量提高布料的使用率． ①同学乙设计了如图3的方案，你能帮他计算出半圆的半径吗？ ②请在图4中设计出面积最大的两个半圆．（只需画出设计示意图） （3）如果剩余的布料是一个如图5的四边形，经测量，∠B＝90°，∠A＝∠C＝60°AB＝BC＝，AD＝DC，请在该布料上剪下一个面积最大的圆形布料，并计算出该圆的半径． 16．如图，已知在△ABP中，C是BP边上的一点，∠PAC=∠PBA， ⊙O是△ADC的外接圆AD是⊙O的直径，且交与BP于点E． （1）求证：PA是⊙O的切线 （2）过点C做CF⊥AD，垂足为F,延长CF交AB于点G，若AGAB=12．求AC的长 （3）在满足（2)条件下，若AF：FD=1：2,GF=1．求⊙O的半径及sin∠ACE的值． ．如图，PB为O的切线，B为切点，直线PO交于点E、F，过点B作PO的垂线BA，垂足为点D，交O于点A，延长AO与O交于点C，连接BC，AF．（1