测验反应功能教学课程中-云林立土库国民中学.PPT

目 錄 一、設計理念 二、參訪簡介 三、使用實績 四、整體設計及空間規劃 五、施工施作範例 六、材質之安全及耐用性 七、功能 品質 效益簡介 八、教師主控端簡介 九、教師控制面板 十、教師錄放音卡座 十一、學生端學習系統 十二、學生耳機麥克風 十三、架構及完整性 十四、全民英檢及課程 十五、多媒體教學資料庫 十六、未來擴充性及建議事項 十七、平面配置圖 十八、預算書 一、設計理念 為提昇教育水準，強化外文學習效果，教師的上課型式，不再如以往傳統之授課方式；隨著科技日新月異，新型語言教學設備已成各教育機關之最佳輔助硬體，教師可應用本系統之功能，輕鬆表達。並透過教材之錄製，以基本的教學帶及數位化播放方式，一改以往重複教學的困擾，更加活潑生動地做雙向互動式教學。 此次本校規劃語言教學設備，經參訪其他有實際施作之學校，本校選擇使用Panasonic語言教學系統設備，Panasonic上市時間已長達30餘年，為教學單位選用率最高之品牌；其優點為軟體先進(可免費更新)、設備穩定、操作方便、材質堅固、故障率低、零件供應無虞，甚至與最新電腦軟硬體設備能完全整合無不相容之問題。 二、參訪簡介~1 實踐大學 完工日期:93/03/15 ．本案歷經5家不同設備廠商評比:包含JVC/SONY/PANASONIC及電腦教學設備廠商攜機器前來DE